| 121 |
فعالية إستراتيجية المتشابهات في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفکير الناقد لدى طلاب الصف السادس الابتدائي |
قسم المناهج وطرق التدريس |
2021 |
| 122 |
متطلبات تطوير محتوى الموقع الإلكتروني لكلية التربية بأسيوط لتحقيق الميزة التنافسية في مجال إعداد معلم STEM ( دراسة ميدانية ) |
قسم أصول التربية |
2021 |
| 123 |
مدخل STEM في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفكير التحليلي لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية |
قسم المناهج وطرق التدريس |
2021 |
| 124 |
نموذج بنائي للعلاقة بين التحصيل الدراسي وكلا من التنظيم الذاتي والسلوك الفوضوي لطلاب كلية التربية جامعة أسيوط |
قسم علم النفس التربوي |
2021 |
| 125 |
متطلبات تدويل خدمات البحث العلمي بجامعة أسيوط |
قسم أصول التربية |
2020 |
| 126 |
"برنامج مقترح باستخدام برنامج الكورت لتنمية مهارات التفكير والأداء الابداعى لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية |
قسم المناهج وطرق التدريس |
2020 |
| 127 |
"برنامج مقترح باستخدام برنامج الكورت لتنمية مهارات التفكير والأداء الابداعى لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية |
قسم المناهج وطرق التدريس |
2020 |
| 128 |
"واقع استخدام المشروعات البحثية التطبيقية من خلال منصة الأدمودو
Edmodo في تقييم طلاب التعليم الثانوي الفني الصناعي في مصر
في ظل جائحة كورونا "
|
قسم المناهج وطرق التدريس |
2020 |
| 129 |
) برنامج مقترح في التنمية المهنية قائم على مدخل النظم لتطوير الأداء التدريسي لمعلمي التربية الفنية وأثره على اتجاه طلابهم نحو المادة |
|
2020 |
| 130 |
Irrational beliefs and thought control strategies as predictors of psychological stress in a sample of kindergarten Section Students at Prince Sattam University. |
قسم الصحة النفسية |
2020 |