| 271 |
تصميم بيئة تعلم إلكترونية قائمة على مراسي التعلم Anchored Learning)) وأثرها في تنمية مهارات استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني (Desire2Learn) والكفاءة الذاتية لدى عضوات هيئة التدريس بكلية التربية
|
قسم المناهج وطرق التدريس |
2017 |
| 272 |
تصور مقترح للتغلب على المشكلات التي تواجه الجهات المعنية بتعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى |
قسم المناهج وطرق التدريس |
2017 |
| 273 |
تفعيل دور الجامعة في التربية على حقوق الإنسان في ضوء الأسس الإسلامية لحقوق الإنسان |
قسم أصول التربية |
2017 |
| 274 |
دراسة حالة عن واقع أداء الطلاب المعلمين بالفرقة الثالثة شعبة اللغة الفرنسية بكلية التربية جامعة اسيوط
في كفاية ادخال وادماج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم اثناء التربية العملية والمعوقات التي
تواجه تقدم هذا الاداء |
قسم المناهج وطرق التدريس |
2017 |
| 275 |
رؤية مقترحة لتطوير معايير الأداء الإبداعي للمعلم وتوظيفها لإعادة الترخيص لمهنة التدريس " ورقة بحثية تأملية |
قسم المناهج وطرق التدريس |
2017 |
| 276 |
فاعلية استخدام بعض المبادئ الإبداعية لنظرية تريز(TRIZ) في تنمية التحصيل المعرفي ومهارات الحل الإبداعي للمشكلات الفنية لدى طلاب شعبه التربية الفنية بكلية التربية النوعية |
|
2017 |
| 277 |
فاعلية استخدام مدخل الإعجاز البيئي للقرآن الكريم والسنة النبوية الشريفة في تدريس الجغرافيا في تنمية مهارات التفكير التأملي وتصحيح التصورات الخاطئة لبعض المفاهيم البيئية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي |
قسم المناهج وطرق التدريس |
2017 |
| 278 |
فاعلية استراتيجية TEACCH التعليمية في تنمية ادراك الألوان وتحسين مهارة التلوين للأشكال المتشابهة لأطفال طيف التوحد |
|
2017 |
| 279 |
فاعلية استراتيجية المنظم الشكلى فى تنمية بعض المفاهيم العلمية ومهارات التفكير المنظومى لدى طلاب الصف الأول الثانوى فى مادة الأحياء |
قسم المناهج وطرق التدريس |
2017 |
| 280 |
فاعلية استراتيجية المنظم الشكلى فى تنمية بعض المفاهيم العلمية ومهارات التفكير المنظومى لدى طلاب الصف الأول الثانوى فى مادة الأحياء |
قسم المناهج وطرق التدريس |
2017 |
