تصميم مقرر إلكتروني لتنمية معارف ومهارات الطالبات بمقرر أسس التطريز اليدوى بجامعة القصيم
هدف البحث الى تصميم مقرر إلكترونى فى مجال التطريز اليدوى بإستخدام نظام إدارة التعلم الإلكترونى بلاك بود (Black Board) على المستوى الأساسى بإستخدام معايير (Quality Malters ) ، قياس فاعلية الوحدة المقترحة فى تحصيل المعارف وتنمية المهارات لطالبات الفرقة الأولى (المستوى الثانى) قسم تصميم الأزياء- كلية التصاميم – جامعة القصيم، وقياس آراء الطالبات نحو التعلم بإستخدام نظام إدارة التعلم البلاك بورد ، وإستخدم المنهج شبة التجريبى من خلال إعداد المقرر بنظام البلاك بورد وتطبيقة على طلاب المجموعة التجريبية لقياس الجانب المعرفى والمهارى.
وتوصلت أهم نتائج الدراسة إلى وجود فروق دالة إحصائيا بمستوى (0.01) بين متوسط درجات الطالبات فى المعارف والمهارات المتضمنة فى المقرر قبل وبعد التطبيق لصالح التطبيق البعدى ، وإشارات النتائج إلى وجود فروق دالة إحصائيا بمستوى( 0.01 ) بين متوسط درجات الطالبات فى الإختبار التحصيلى للمعارف المتضمنة بالوحدة المقترحة قبل وبعد الدراسة لصالح التطبيق البعدى ، كما توجد فروق دالة إحصائيا بمستوى( 0.01 ) بين متوسط درجات الطالبات فى الإختبار المهارى قبل وبعد الدراسة لصالح التطبيق البعدى ، إيجابية آراء الطالبات نحو التعلم باستخدام نظام (Black Board).