| 1081 |
فعالية برنامج قائم على التعلم الموقفي في تنمية مهارات الفهم القرائي واللغة البراجماتية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات القراءةفعالية برنامج قائم على التعلم الموقفي في تنمية مهارات الفهم القرائي واللغة البراجماتية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي |
|
|
| 1082 |
متطلبات تفعيل دور الحاضنات التكنولوجية لتطوير البحث التربوي- دراسة ميدانية في جامعة أسيوط |
قسم أصول التربية |
|
| 1083 |
متطلبات تنمية ثقافة الحوار التربوي الإلكتروني لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية جامعة أسيوط- دراسة ميدانية |
قسم أصول التربية |
|
| 1084 |
مقومات الإبداع الإداري لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية في ضوء مجتمع المعرفة - (دراسة ميدانية بجامعة أسيوط) |
|
|
| 1085 |
واقع التوجيه والإشراف التربوي في التعليم الثانوي العام وإمكانية تطويره على ضوء خبرات بعض الدول المتقدمة |
|
|
