تجاوز إلى المحتوى الرئيسي

مناقشة رسالة دكتوراة الفلسفة فى التربية تخصص مناهج وطرق تدريس اللغة العربية والدراسات الاسلامية المقدمة من الباحث / حسين محمد جابر حسين بعنوان برنامج قائم على الخرائط الالكترونية والتعلم المدمج فى تدريس القواعد النحوية لتنمية مهارات التفكير الابداعى والتو

تم اليوم الخميس الموافق ٢٠٢٢/١٢/٢٢ مناقشة رسالة دكتوراة الفلسفة فى التربية تخصص مناهج وطرق تدريس اللغة العربية والدراسات الاسلامية المقدمة من الباحث / حسين محمد جابر حسين بعنوان

برنامج قائم على الخرائط الالكترونية والتعلم المدمج فى تدريس القواعد النحوية لتنمية مهارات التفكير الابداعى والتواصل اللغوى لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية

الف مبروك للباحث وكل الشكر والتقدير للجنة المناقشة والحكم المكونة من السادة:

أ.د/ أحمد سيد محمد إبراهيم أستاذ المناهج وطرق تدريس اللغة العربية والدراسات الاسلامية المتفرغ . كلية التربية جامعة أسيوط رئيسا ومشرفا

أ.د/ حسن عمران حسن أستاذ المناهج وطرق تدريس اللغة العربية والدراسات الاسلامية المتفرغ . كلية التربية جامعة أسيوط عضوا ومشرفا

أ.د/ أمانى عبد الحميد أستاذ المناهج وطرق تدريس اللغة العربية والدراسات الاسلامية . كلية التربية جامعة سوهاج عضوا ومناقشا

أ.د/ سناء محمد حسن أستاذ المناهج وطرق تدريس اللغة العربية والدراسات الاسلامية. كلية التربية جامعة سوهاج عضوا ومناقشا

مع تمنياتنا بدوام النجاح والتقدم

 

 

 

مناقشة رسالة الماجستير فى التربية تخصص مناهح وطرق تدريس تكنولوجيا التعليم المقدمة من الباحثة / صفاء مصطفى أحمد محمد بعنوان استخدام نمطى التقويم الالكترونى( on line _ offline ) فى تنمية بعض ابعاد التنور الالكترونى ورفع كفاءة التعلم لدى تلاميذ المرحلة الابت

تم اليوم السبت الموافق ٢٠٢٢/١٢/٢٤ مناقشة رسالة الماجستير فى التربية تخصص مناهح وطرق تدريس تكنولوجيا التعليم المقدمة من الباحثة / صفاء مصطفى أحمد محمد بعنوان

استخدام نمطى التقويم الالكترونى( on line _ offline ) فى تنمية بعض ابعاد التنور الالكترونى ورفع كفاءة التعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

الف مبروك للباحثة وكل الشكر والتقدير للجنة المناقشة والحكم المكونة من السادة ؛

أ.د/ على سيد عبد الجليل استاذ المناهج وطرق التدريس ومنسق البرنامج الخاص فى التربية الخاصة كلية التربية جامعة أسيوط رئيسا ومشرفا

أ.م.د/ ماريان ميلاد منصور أستاذ تكنولوجيا التعليم المساعد كلية التربية جامعة أسيوط عضوا ومشرفا

أ.م.د/ محمد سعد الدين محمد أستاذ تكنولوجيا التعليم المساعد كلية التربية جامعة الوادى الجديد عضوا ومناقشا

أ.م.د/ أحلام دسوقى عارف أستاذ المناهج وطرق تدريس تكنولوجيا التعليم المساعد كلية التربية جامعة أسيوط عضوا ومناقشا

مع تمنياتنا بدوام النجاح والتقدم

 

 

 

مناقشة رسالة الماجستير فى التربية تخصص مناهج وطرق تدريس تكنولوجيا التعليم المقدمة من الباحث / محمود محمد أحمد هاشم بعنوان استخدام نمطى الدعم الالكترونى فى بيئة الفصل المعكوس لتنمية مهارات انتاج صفحات الويب التعليمية والدافعية للانجاز لدى تلاميذ الصف الثان

تم يوم السبت الموافق ٢٠٢٢/١٢/٢٤ مناقشة رسالة الماجستير فى التربية تخصص مناهج وطرق تدريس تكنولوجيا التعليم المقدمة من الباحث / محمود محمد أحمد هاشم بعنوان

استخدام نمطى الدعم الالكترونى فى بيئة الفصل المعكوس لتنمية مهارات انتاج صفحات الويب التعليمية والدافعية للانجاز لدى تلاميذ الصف الثانى الاعدادى

الف مبروك للباحث وكل الشكر والتقدير للجنة المناقشة والحكم المكونة من السادة :

ا.د/ محمود سيد أبو ناجى أستاذ المناهج وطرق تدريس تكنولوجيا التعليم المتفرغ كلية التربية جامعة أسيوط رئيسا ومشرفا

ا.د/ حسن محمد حويل خليفة أستاذ المناهج وطرق تدريس التعليم الصناعى وعميد كلية التربية جامعة أسيوط عضوا ومشرفا

ا.د/ حمدى محمد محمد البيطار أستاذ المناهج وطرق تدريس التعليم الصناعى كلية التربية جامعة أسيوط ومدير مركز رصد ودراسة المشكلات المجتمعية عضوا ومشرفا

ا.د/ نجلاء محمد فارس أستاذ تكنولوجيا التعليم كلية التربية النوعية جامعة الوادى الجديد عضوا ومناقشا

مع تمنياتنا بدوام النجاح والتقدم

 

 

 

مناقشة رسالة الدكتوراة فى التربية تخصص ( صحة نفسية ) المقدمة من الباحثة / علا محمد عبد الوهاب المجذوب مدرس مساعد بكلية التربية جامعة إب / الجمهورية اليمنية بعنوان " الدلالات الكلينيكية المميزة لاستجابات طلاب الجامعة المكتئبين ذوى خواء المعنى "

تم اليوم الاربعاء الموافق ٢٠٢٢/١٢/١٤ مناقشة رسالة الدكتوراة فى التربية تخصص ( صحة نفسية ) المقدمة من الباحثة / علا محمد عبد الوهاب المجذوب مدرس مساعد بكلية التربية جامعة إب / الجمهورية اليمنية

بعنوان " الدلالات الكلينيكية المميزة لاستجابات طلاب الجامعة المكتئبين ذوى خواء المعنى "

ألف مبروك للباحثة وكل الشكر والتقدير للجنة المناقشة والحكم المكونة من السادة :

أ.د/ صمويل تامر بشرى أستاذ ورئيس قسم الصحة النفسية كلية التربية جامعة أسيوط رئيسا ومشرفا

أ.د/ فتحى عبد الرحمن الضبع أستاذ ورئيس قسم الصحة النفسية كلية التربية جامعة سوهاج عضوا ومناقشا

أ.د/ مصطفى عبد المحسن الحديبى أستاذ الصحة النفسية كلية التربية جامعة أسيوط عضوا ومشرفا

أ م.د/ أسماء عثمان دياب أستاذ ورئيس قسم علم النفس المساعد كلية التربية جامعة الوادى الجديد

مع تمنياتنا بدوام النجاح والتقدم

 

 

 

هام وعاجل الاختبار الشفوى لمقر التدريس المصغر العام الجامعى 2022-2023

يعقد يوم السبت الموافق 17 ديسمبر 2022 بدء من الساعة التاسعة صباحا 

الاختبار الشفوى لمقرر التدريس المصغر للعام الجامعى 2022-2023 

على النحو التالى المعلن على موقع الكلية الرسمي 

 

مناقشة رسالة الماجستير فى التربية تخصص أصول التربية المقدمة من الباحثة / منال محمد رمضان محمد بعنوان التنمية المهنية المستدامة لمعلمى الصفوف الاولى بالمرحلة الابتدائية مدخل لتحقيق أهداف منظومة التعليم الجديد 2.0 دراسة ميدانية

تم اليوم الخميس الموافق ٢٠٢٢/١٢/٨ مناقشة رسالة الماجستير فى التربية تخصص أصول التربية المقدمة من الباحثة / منال محمد رمضان محمد بعنوان

التنمية المهنية المستدامة لمعلمى الصفوف الاولى بالمرحلة الابتدائية مدخل لتحقيق أهداف منظومة التعليم الجديد 2.0 دراسة ميدانية

الف مبروك للباحثة وكل الشكر والتقدير للجنة المناقشة والحكم المكونة من الساده

أ.د/ أحمد عبد الله الصغير البنا أستاذ ورئيس قسم أصول التربية كلية التربية جامعة أسيوط رئيسا ومشرفا

أ.د/ فاروق جعفر عبد الحكيم مرزوق أستاذ أصول التربية كلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة . عضوا ومناقشا

أ.م.د/ بهاء الدين عربى محمد عمار أستاذ أصول التربية المساعد كلية التربية جامعة أسيوط عضوا ومناقشا

مع تمنياتنا بدوام النجاح والترقى

 

 

 

Subscribe to