امنيه عبد العظيم محمد عبد العظيم Read more about امنيه عبد العظيم محمد عبد العظيم studentID 4476 studintName امنيه عبد العظيم محمد عبد العظيم projectName أثر تطبيق سياسة التقدير والتحفيز المستمر على الرضا الوظيفي للمعلمين.
امنيه صبرى عبد الرازق علوان Read more about امنيه صبرى عبد الرازق علوان studentID 4475 studintName امنيه صبرى عبد الرازق علوان projectName نمذجة العلاقة بين الدعم الاجتماعي للمعلمين من قبل الإدارة وتفضيل الطلاب للمدرسة.
امنيه شمس محمد الورداني Read more about امنيه شمس محمد الورداني studentID 4474 studintName امنيه شمس محمد الورداني projectName تنبؤ درجة القيادة التوجيهية الواضحة بخفض الغموض الوظيفي للمعلمين.
امنيه رافت محمود احمد Read more about امنيه رافت محمود احمد studentID 4473 studintName امنيه رافت محمود احمد projectName مدى تأثير القيادة التي تشجع على الفكاهة في الفصل على مستوى السعادة المدرسية للطلاب.
امنيه حسين عبد الحكيم محمد Read more about امنيه حسين عبد الحكيم محمد studentID 4472 studintName امنيه حسين عبد الحكيم محمد projectName تصميم برنامج وقائي لتقليل النزاعات بين الموظفين عبر تدخلات إدارية لحل الخلافات.
امنيه السوداني احمد محمد Read more about امنيه السوداني احمد محمد studentID 4471 studintName امنيه السوداني احمد محمد projectName تحليل أثر تخصيص مساحات للاسترخاء للمعلمين بقرار إداري على جودة الحياة المدرسية.
امنيه البدري عبد الغني فرغلي Read more about امنيه البدري عبد الغني فرغلي studentID 4470 studintName امنيه البدري عبد الغني فرغلي projectName تقييم العلاقة بين العدالة في توزيع المهام على المعلمين وخفض الاحتراق الوظيفي.
امنيه اشرف محمد عبد القاهر Read more about امنيه اشرف محمد عبد القاهر studentID 4469 studintName امنيه اشرف محمد عبد القاهر projectName فاعلية برنامج قائم على الاحتفال بالإنجازات الصغيرة بتوجيه من المدير على خلق بيئة إيجابية.
امنيه اسام صالح عبدالجواد Read more about امنيه اسام صالح عبدالجواد studentID 4468 studintName امنيه اسام صالح عبدالجواد projectName أثر استخدام نمط القيادة الإنسانية في تعزيز الروح المعنوية للمعلمين والطلاب.
امنيه احمد على احمد Read more about امنيه احمد على احمد studentID 4467 studintName امنيه احمد على احمد projectName تقييم العلاقة بين جودة التواصل الداخلي بين الإدارة والمعلمين وتطبيق خطط العلاج الأكاديمي.
