| 801 |
فعالية برنامج لتعلم العلوم باستخدام أنشطة الذكاءات المتعددة فى تنمية مهارات حل المشكلة وبعض عمليات العلم الأساسية لدى تلاميذ للصف الثانى المتوسط |
قسم المناهج وطرق التدريس |
2008 |
| 802 |
مدى توافر بعض مهارات التفكير الناقد في مناهج الدراسات الاجتماعية بسلطنة عمان |
قسم المناهج وطرق التدريس |
2008 |
| 803 |
نموذج مقترح لإستراتيجية التعلم الإلكتروني الممزوج والمهارات اللازمة لتوظيفه لدي أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية جامعة أسيوط
ومعوقات استخدامه فى التدريس الجامعي
|
قسم المناهج وطرق التدريس |
2008 |
| 804 |
وحدة مقترحة فى الدراسات الاجتماعية في ضوء التعديلات الدستورية لتنمية مفهوم المواطنة لتلاميذ المرحلة الاعدادية |
قسم المناهج وطرق التدريس |
2008 |
| 805 |
وحدة مقترحة في الاجتماعيات لتلاميذ الصف السادس الابتدائي في ضوء المعايير القومية وأثرها في رفع مستوى التحصيل وتنمية مهارات التفكير الناقد والميل نحو المادة 0-
ا |
قسم المناهج وطرق التدريس |
2008 |
| 806 |
فاعلية استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تدريس الميكانيكا التطبيقية في التحصيل وتنمية الدافعية للإنجاز لدى طلاب المرحلة الثانوية الصناعية |
قسم المناهج وطرق التدريس |
2008 |
| 807 |
فاعلية استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تدريس الميكانيكا التطبيقية في التحصيل وتنمية الدافعية للإنجاز لدى طلاب المرحلة الثانوية الصناعية |
قسم المناهج وطرق التدريس |
2008 |
| 808 |
تدريس اللغة العربية للمرحلتين الإعدادية والثانوية |
قسم المناهج وطرق التدريس |
2007 |
| 809 |
" أثر استخدام المدخل البيئي في تدريس العلوم على تنمية الوعي البيئي وبعض عمليات العلم لدى تلاميذ الصف الأول الاعدادي " |
قسم المناهج وطرق التدريس |
2007 |
| 810 |
" متطلبات جودة معلم التعليم الفنى الصناعى
فى ضوء مفهوم الجودة الشاملة"
|
قسم المناهج وطرق التدريس |
2007 |
