تجاوز إلى المحتوى الرئيسي

اختتام فاعليات دورة إعداد المعلم الجامعي الرابعة والسبعين بكلية التربية

وختامها مسك ?✨

اختتمت اليوم فاعليات دورة إعداد المعلم الجامعي الرابعة والسبعين بكلية التربية، وسط أجواء من التقدير والامتنان، وذلك بحضور الأستاذ الدكتور حسن محمد حويل، عميد الكلية ورئيس الدورة، والأستاذة الدكتورة أماني محمد شريف، وكيل الكلية لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة ومقرر الدورة.

تأتي هذه الدورة تحت رعاية الأستاذ الدكتور أحمد المنشاوي، رئيس الجامعة، في إطار حرص الجامعة على إعداد كوادر أكاديمية متميزة ومؤهلة للتدريس الجامعي.

وخلال كلمته، وجّه عميد الكلية الشكر والتقدير للمعيدين والمدرسين المساعدين المشاركين على إلتزامهم الكامل بحضور جميع الفاعليات، وحرصهم الملحوظ على التفاعل الإيجابي والمشاركة الفعّالة التي أثرت محاور الدورة وأسهمت في نجاحها.

وبدورها، أكدت الأستاذة الدكتورة أماني محمد شريف على أهمية توظيف شباب أعضاء هيئة التدريس لما اكتسبوه من مهارات وخبرات خلال فاعليات الدورة في مسيرتهم المهنية والأكاديمية، بما يسهم في تطوير أدائهم داخل القاعات الجامعية وخارجها.

وقد أشاد المشاركون بتنوع الفاعليات وثراء الأنشطة التي أسهمت في إثراء معارفهم وتطوير مهاراتهم.

#دورة_إعداد_المعلم_الجامعي

#جامعة_أسيوط

#كلية_التربية

#إعداد_مهني

#تمكين_أكاديمي

#ختام_الدورة

#تطوير_الكوادر_الأكاديمية

 

 

 

الدكتور المنشاوي يعلن تقدم جامعة أسيوط 100 مركز في تصنيف التايمز 2025 وتحقق المركز الثاني مصريًا و301 عالميًا في التنمية المستدامة

بالتوفيق دائما لجامعتنا العريقة

 

الصفحة الرسميه لجامعة اسيوط

١٩ س  · 

الدكتور المنشاوي يعلن تقدم جامعة أسيوط 100 مركز في تصنيف التايمز 2025 وتحقق المركز الثاني مصريًا و301 عالميًا في التنمية المستدامة

- جامعة أسيوط تحتل المركز 94 عالميًا والثالث مصريًا في مجال توفير الطاقة، والطاقة النظيفة،

- جامعة أسيوط ضمن الفئة (101–200) عالميًا والثانية مصريًا في هدف المياه النظيفة والمستدامة

- جامعة أسيوط تتقدم 100 مركز وتأتي ضمن الفئة (201–300) عالميًا والثانية مصريًا في هدف الصحة والرفاهية

أعلن الدكتور أحمد المنشاوي، رئيس جامعة أسيوط، عن تحقيق الجامعة تقدمًا كبيرًا في تصنيف التايمز الإنجليزي للتنمية المستدامة لعام 2025 (THE Impact Ranking)، والذي يُعد أحد أهم التصنيفات الدولية المعنية بقياس أداء الجامعات وفقًا لتحقيقها لأهداف التنمية المستدامة الـ17 التي أقرتها الأمم المتحدة.

وأوضح الدكتور المنشاوي أن جامعة أسيوط جاءت في المرتبة 301 عالميًا من بين 2318 جامعة ممثلة لـ 125 دولة حول العالم، كما احتلت المركز الثاني على مستوى الجامعات الحكومية المصرية، وذلك بعد تقدمها 100 مركز عن ترتيبها في العام السابق.

وأكد الدكتور أحمد المنشاوي، أن ما تحقق في تصنيف التايمز للتنمية المستدامة يعكس التزام الجامعة الواضح بتطبيق معايير الجودة والتميز في مختلف مجالاتها الأكاديمية والبحثية والمجتمعية، وهو ثمرة جهد جماعي متكامل شاركت فيه جميع الكليات والقطاعات.

وأشار رئيس جامعة أسيوط إلى أن الجامعة تعمل وفق خطة استراتيجية تستند إلى رؤية الدولة في تحقيق أهداف التنمية المستدامة، واستراتيجية وزارة التعليم العالي، مع التركيز على التوسع في الشراكات المؤسسية، ودعم البحث العلمي الموجه لخدمة قضايا المجتمع، والارتقاء بالخدمات التعليمية بما يواكب المعايير العالمية.

ومن جانبه، أشار الدكتور جمال بدر، نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث، إلى أن التصنيف يعتمد على معايير دقيقة تقيس مدى التزام الجامعات بتحقيق الأهداف الأممية للتنمية المستدامة "SDGs"، من حيث جودة البحث العلمي، والسياسات المؤسسية، والتفاعل المجتمعي، وقوة الشراكات، والتعليم الموجه نحو الاستدامة.

وأكد الدكتور عمر ممدوح شعبان، مدير مكتب التصنيف الدولي بجامعة أسيوط، أن نتائج التصنيف لهذا العام أظهرت تقدمًا ملحوظًا للجامعة في عدد من أهداف التنمية المستدامة، مما يعكس قوة الأداء المؤسسي وجهود التطوير المستمرة على مختلف الأصعدة.

وحققت الجامعة أداءً متميزًا في الهدف الخاص بمجال توفير الطاقة، والطاقة النظيفة، حيث جاءت في المرتبة 94 عالميًا، واحتلت المركز الثالث بين الجامعات الحكومية المصرية، وهو ما يدل على اهتمام الجامعة بتطبيق سياسات فاعلة في مجالات كفاءة الطاقة واستخدام مصادر الطاقة المستدامة.

وفيما يتعلق بـالهدف المتعلق بالمياه النظيفة والمستدامة، سجلت جامعة أسيوط نتائج إيجابية في الفئة من 101 إلى 200 عالميًا، والثانية على مستوى الجامعات الحكومية المصرية.

وفي الهدف المرتبط بالصحة والرفاهية، جاءت الجامعة ضمن الفئة من 201 إلى 300 عالميًا، واحتلت المركز الثاني بين الجامعات الحكومية المصرية، مع تسجيل تقدم قدره 100 مركز مقارنة بالعام الماضي، وهو ما يعكس تطور الخدمات الصحية والبحثية والتعليمية ذات الصلة بمجالات الصحة العامة.

وأكد الدكتور أحمد المنشاوي، أن هذا التقدم يأتي تتويجًا لاستراتيجية الجامعة التي ينفذها مكتب التصنيف الدولي تحت شعار "نحن نستحق الأفضل"، والتي تهدف إلى دعم البحث العلمي، وتعزيز الشراكات والتكامل المؤسسي، بما يسهم في رفع التصنيف العالمي للجامعة وخدمة أهداف التنمية المستدامة.

#إعلام_جامعة_أسيوط

https://www.aun.edu.eg/.../aldktwr-almnshawy-yln-tqdm...

 

 

 

انطلاق فعاليات الدورة 74 لإعداد المعلم الجامعي

برعاية الأستاذ الدكتور أحمد المنشاوي Ahmed Elminshawy رئيس جامعة أسيوط.. انطلاق فعاليات الدورة 74 لإعداد المعلم الجامعي بمشاركة 100 متدرب

انطلقت اليوم الإثنين الموافق 16 يونيو فعاليات النسخة الرابعة والسبعين من دورة إعداد المعلم الجامعي، التي تنظمها كلية التربية خلال الفترة من 16 حتى 19 يونيو الجاري، بقاعة المؤتمرات والمناقشات بالكلية.

شهد افتتاح الدورة حضور الأستاذ الدكتور أحمد عبد المولى نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، والأستاذ الدكتور محمود عبد العليم نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، والأستاذ الدكتور حسن حويل عميد كلية التربية ورئيس الدورة، والأستاذة الدكتورة أماني الشريف وكيل الكلية لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة ومقرر الدورة، إلى جانب لفيف من أعضاء هيئة التدريس.

تستهدف الدورة تدريب نحو 100 متدرب من معاوني أعضاء هيئة التدريس والباحثين من مختلف كليات الجامعة، بهدف تنمية مهاراتهم التربوية والتعليمية والقيادية، وتأهيلهم لأداء مهامهم الأكاديمية بكفاءة واحترافية.

وتتضمن الدورة مجموعة من المحاضرات وورش العمل التي تهدف إلى صقل الجوانب المهنية لأعضاء هيئة التدريس، وتنمية مهاراتهم في مجالات التخطيط للتدريس الجامعي، إعداد الاختبارات، تصميم الأنشطة التعليمية، استخدام التقنيات الحديثة في التعليم، بالإضافة إلى تعزيز مهارات التواصل والقيادة والعمل ضمن الفرق البحثية، بما يسهم في إعداد كوادر أكاديمية قادرة على مواكبة التطورات وتحقيق جودة الأداء التعليمي والبحثي.

#جامعة_أسيوط

#إعداد_المعلم_الجامعي

#كلية_التربية

#تطوير_العملية_التعليمية

#تأهيل_الكوادر_الأكاديمية

#التعليم_الجامعي

#المعلم_الجامعي

 

 

 

"خطوة جديدة نحو التميز الأكاديمي بكلية التربية"

"خطوة جديدة نحو التميز الأكاديمي بكلية التربية"

الثلاثاء الموافق ٢ مايو ٢٠٢٥م

وفي إطار دعم جامعة أسيوط بقيادة الأستاذ الدكتور أحمد المنشاوي ، رئيس الجامعة، للبحث العلمي والابتكار وتنمية قدرات الكوادر الأكاديمية، نظمت وحدة التدريب والتنمية المهنية بكلية التربية ورشتي عمل بعنوان: "حاضنات الأعمال كمدخل لريادة الأعمال"،"الابتكار في التعليم"

وذلك تحت رعاية الأستاذ الدكتور حسن محمد حويل، عميد الكلية، وبإشراف الأستاذة الدكتورة أماني محمد شريف، وكيل الكلية لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، والأستاذة الدكتورة هويدا محمود سيد، منسق وحدة التدريب والتنمية المهنية.

وقد حاضر بورشة " حاضنات الأعمال كمدخل لريادة الأعمال" الأستاذة الدكتورة أماني محمد شريف، وكيل الكلية لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة. وهدفت الورشة تعريف المشاركين بدور الحاضنات كمنصّات دعم لروّاد الأعمال الجدد، وتمكينهم من فهم كيفية الاستفادة من هذه الحاضنات لتحويل الأفكار إلى مشروعات واقعية ومستدامة.

وقد حاضر بورشة " الابتكار في التعليم" الدكتورة / إيمان فتحي جلال ، أستاذ المناهج وطرق تدريس العلوم المساعد. وهدفت الورشة إلى تزويد معاوني أعضاء هيئة التدريس بأساليب وممارسات مبتكرة لتحسين جودة التعليم، وخلق بيئات تعليمية محفّزة تساهم في تحقيق التنمية المستدامة داخل الكلية وخارجها.

وحاولت الورش المقامة تنمية ثقافة ريادية داخل بيئة التربية، بحيث يتم تشجيع المعاونيين على ابتكار مشاريع تربوية جديدة تستلهم من مبادئ حاضنات الأعمال (مثلاً: حاضنة تربوية داخل الكلية). كل التحية والتقدير لكل من ساهم في إنجاح هذه الورش .

 

 

 

ببالغ الحزن والأسى ينعي الأستاذ الدكتور حسن حويل عميد الكلية وأسرة كلية التربية الأستاذ الدكتور/ جمال محمد فكري ، أستاذ المناهج وطرق التدريس بالكلية، داعين الله أن يتغمده برحمته ويسكنه الفردوس الأعلى من الجنة، وأن يلهم أسرته وتلاميذه ومحبيه الصبر والسلوان

ببالغ الحزن والأسى ينعي الأستاذ الدكتور حسن حويل عميد الكلية وأسرة كلية التربية الأستاذ الدكتور/ جمال محمد فكري ، أستاذ المناهج وطرق التدريس بالكلية، داعين الله أن يتغمده برحمته ويسكنه الفردوس الأعلى من الجنة، وأن يلهم أسرته وتلاميذه ومحبيه الصبر والسلوان

 

 

 

نموذج محاكاة منظمة اليونيسيف بكلية التربية – جامعة أسيوط

نموذج محاكاة منظمة اليونيسيف بكلية التربية – جامعة أسيوط

برعاية كريمة من السيد الأستاذ الدكتور أحمد المنشاوي رئيس الجامعة ، والأستاذ الدكتور أحمد عبد المولى، نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، اختتمت كلية التربية فعاليات نموذج محاكاة منظمة اليونيسيف، الذي جسّد روح المبادرة لدى طلابنا، ووعيهم الحقيقي بالقضايا الإنسانية والمجتمعية، وفي مقدمتها حقوق الطفل وقضايا الطفولة. كما عكس ما يتمتعون به من الوعي، والإحساس بالمسؤولية، والقدرة على الحوار البنّاء وصياغة الرؤى واتخاذ القرار.

وقد جاء الاختيار الواعي لمحاكاة منظمة اليونيسيف معبرًا عن بُعد إنساني أصيل، وإيمان صادق بعدالة القضايا التي تمس الطفولة، كما يعكس إيماننا بدور مصر الريادي على المستويين المحلي والدولي في دعم هذه القضايا، عبر السياسات الوطنية والشراكات مع المنظمات الأممية.

إن وعي طلابنا هو امتداد لدور مصر التاريخي في نصرة الإنسان، ودليل على إدراكهم لمكانة وطنهم، وحرصهم على تمثيله بوعي ورقي في المحافل كافة.

كما أن اختيار كلية التربية لاستضافة هذا النموذج لم يكن محض صدفة، بل جاء انسجامًا مع رسالتها التربوية والإنسانية، في إعداد المعلم والمربي والباحث القادر على بناء مجتمع أكثر عدلًا ووعيًا واستدامة، تمامًا كما تسعى منظمة اليونيسيف في رسالتها العالمية.

? خالص الشكر والتقدير لكل من ساهم في إنجاح هذه الفعالية:

من أعضاء هيئة التدريس، والمشرفين، والمنظمين، وأخص بالشكر والتقدير طلابنا الأعزاء على جهدهم الملحوظ وتنظيمهم المميز.

#كلية_التربية

#جامعة_أسيوط

#نموذج_محاكاة_اليونيسف

#UNICEF_Model

#حقوق_الطفل

#التعليم_من_أجل_التنمية

#تمكين_الشباب

#مصر_ريادة_وإنسانية

 

 

 

مناقشة رسالة الماجستير في التربية تخصص صحة نفسية المقدمة من الباحثة مروة محمود يونس احمد ابو غدير ، بعنوان : " فعالية برنامج تدريبي قائم على بعض الانشطة الفنية لتحسين المهارات الحركية لدى أطفال اضطراب طيف التوحد

تم اليوم الاثنين الموافق ٢٠٢٥/٦/٢ مناقشة رسالة الماجستير في التربية تخصص صحة نفسية المقدمة من الباحثة مروة محمود يونس احمد ابو غدير ، بعنوان : " فعالية برنامج تدريبي قائم على بعض الانشطة الفنية لتحسين المهارات الحركية لدى أطفال اضطراب طيف التوحد

وتكونت لجنة المناقشة والحكم من السادة

أ.د/ خضر مخيمر ابو زيد

أستاذ علم النفس التربوي المتفرغ ووكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب سابقا كلية التربية - جامعة اسيوط (رئيسا ومشرفا )

أ.د /خالد محمد عبد الكريم

أستاذ بقسم التدريب الرياضي وعلوم الحركة بكلية علوم الرياضة – جامعة اسيوط (عضوا ومناقشا)

.د/ مصطفى عبد المحسن عبد التواب الحديبي أستاذ ورئيس مجلس قسم الصحة النفسية بكلية التربية – جامعة اسيوط(عضوا ومناقشا)

 

 

 

مناقشة رسالة الماجستير في التربية تخصص( صحه نفسية) المقدمة من الباحثة/ ايمان محمد حسين هيلقان ،بعنوان برنامج للعلاج بالواقع في تحسين الصمود النفسي لدى معلمي التربية الفڪرية بأسيوط دراسة علاجية تحليلية

تم بفضل الله اليوم الثلاثاء الموافق ٣ يونيو مناقشة رسالة الماجستير في التربية تخصص( صحه نفسية) المقدمة من الباحثة/ ايمان محمد حسين هيلقان ،بعنوان برنامج للعلاج بالواقع في تحسين الصمود النفسي لدى معلمي التربية الفڪرية بأسيوط دراسة علاجية تحليلية

تحت اشراف/ ا.د/ خضر مخيمر أبو زيد

د/ ميسره حمدي شاكر

وتتكون لجنة المناقشة والحكم من السادة أعضاء هيئة التدريس

١ -أ.د/ اخضر مخيمر ابوزيد أستاذ علم النفس التربوي المتفرغ ووكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب سابقا

- كلية التربية - جامعة اسيوط (رئيسا ومشرفا )

۲ - أ.د /انجوان عباس همام أستاذ علم نفس الطفل كلية التربية للطفولة المبكرة ووكيل الكلية لشؤن التعليم والطلاب السابق - جامعة اسيوط( عضوا ومناقشا)

٣-أ.م.د/فاطمةمحمد علي عمران أستاذ الصحة النفسية المساعد كلية التربية — جامعة اسيوط (عضوا ومناقشا)

 

 

 

 

مناقشة رسالة الماجستير في التربية الخاصة تخصص صحه نفسية المقدمة من الباحثة/ عبير سامح جمعه مهران بعنوان: برنامج علاجي مبني على تحليل السلوك التطبيقي لخفض اضطراب الانتباه المصحوب بفرط الحركة وتحسين الإدراك الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية "

تم بفضل الله اليوم الخميس الموافق ٢٩ مايو مناقشة رسالة الماجستير في التربية الخاصة تخصص صحه نفسية المقدمة من الباحثة/ عبير سامح جمعه مهران

بعنوان: برنامج علاجي مبني على تحليل السلوك التطبيقي لخفض اضطراب الانتباه المصحوب بفرط الحركة وتحسين الإدراك الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية "

وتكونت لجنة المناقشة والحكم من السادة أعضاء هيئة التدريس

أ.د/محمدرياض احمد أستاذ علم النفس التربوي المتفرغ - كلية التربية — جامعة اسيوط رئيسا ومشرفا

ا.د امصطفى عبد الحسن عبد التواب أستاذ ورئيس مجلس قسم الصحة النفسية كلية التربية جامعة اسيوط عضوا ومناقشا

ا.د/ شيماءعلي محمد لولي أستاذ علم النفس الرياضي بقسم العلوم التربوية والنفسية الرياضية بكلية التربية الرياضية س جامعة اسيوط عضوا ومناقشا

 

 

 

مناقشة رسالة الماجستير في التربية الخاصة تخصص (توحد ) المقدمة من الباحثة تسبيح محمد مصطفى درويش بعنوان برنامج قائم على تنظيم المدخلات الحسية في تحسين الحسى الدهليزى فى التكامل الحسى لدى أطفال أضطراب التوحد

مناقشة رسالة الماجستير

في التربية الخاصة تخصص (توحد )

المقدمة من الباحثة

تسبيح محمد مصطفى درويش

بعنوان

برنامج قائم على تنظيم المدخلات الحسية في تحسين

الحسى الدهليزى فى التكامل الحسى لدى أطفال أضطراب التوحد

تتكون لجنة المنافشة والحكم من السادة الأساتذة .

أ.د/ نجدى ونيس حبشي

أستاذ علم النفس التربوى - كلية التربية - جامعة المنيا

رئيسا ومناقشا

أ.د/ خضر مخيمر أبو زيد

أستاذ علم النفس التربوى المتفرغ - كلية التربية - جامعة أسيوط

عضوا ومشرفاً

أ.م.د / ايمان صلاح الدين الشريف

أستاذ علم النفس التربوى المساعد - كلية التربية - جامعة أسيوط

عضوا ومناقشا

 

 

 

Subscribe to