الموافقة على التوصية بمنح الباحثة / أمل عبد الراضي محمود أحمد 

درجة الماجستير في التربية تخصص تربية طفل 

الموافقة على التوصية بمنح الباحثة / ابتهاج مصطفي على جعفر

درجة الماجستير في التربية تخصص  تربية طفل    

موافقة مجلس قسم المناهج وطرق التدريس بتاريخ 4/6/2017م علي

تشكيل لجنة المناقشة والحكم الخاصة

بالباحثة / أماني عبد الشكور عبد المجيد

المعيدة بالقسم والمسجلة لدرجة الماجستير في التربية تخصص

       ( مناهج وطرق تدريس العلوم "علوم بيولوجية وجيولوجية وبيئية" )

بعنوان " فاعلية استخدام إستراتيجية المنظم الشكلي في تدريس العلوم البيولوجية في تنمية بعض المفاهيم العلمية ومهارات التفكير المنظومي لدى طلاب الصف الأول الثانوي "  0

 وتتكون لجنة المناقشة والحكم من :-

1- أ.د. عبد الكريم محمد شاذلي                رئيساً ومناقشاً 

                    أستاذ المناهج وطرق تدريس العلوم المتفرغ بكلية التربية – جامعة أسيوط

2- أ.د. عمر سيد خليل                        عضواً ومشرفاً 

                    أستاذ المناهج وطرق تدريس العلوم المتفرغ بكلية التربية – جامعة أسيوط

3- أ.د. السيد شحاتة محمد                       عضواً ومشرفاً

                    أستاذ المناهج وطرق تدريس العلوم المتفرغ بكلية التربية – جامعة أسيوط

4- أ.د. منى عبد الهادي حسين سعودي               عضواً ومناقشاً

                       أستاذ المناهج وطرق تدريس العلوم بكلية البنات – جامعة عين شمس 

موافقة مجلس قسم المناهج وطرق التدريس بتاريخ 4/6/2017م

علي تشكيل لجنة المناقشة والحكم الخاصة

بالباحث / سعد حسن محى الدين عبد الوهاب

المسجل لدرجة دكتوراه الفلسفة في التربية تخصص      ( مناهج وطرق تدريس تكنولوجيا التعليم )

بعنوان " فاعلية برنامج قائم على التعلم التشاركي باستخدام بيئة الحوسبة السحابية في تنمية بعض مهارات المشروعات الإلكترونية لدى طلاب كلية التربية النوعية بجامعة أسيوط  "0

وتتكون لجنة المناقشة والحكم من :-

1- أ.د. حلمي أبو الفتوح عبد الخالق عمار                رئيساً ومناقشاً

                 أستاذ المناهج وطرق التدريس ووكيل كلية التربية بشبين الكوم – جامعة المنوفية

2- أ.د. عادل رسمي حماد على                          عضواً ومناقشاً 

                أستاذ المناهج وطرق التدريس وعميد كلية التربية – جامعة أسيوط

3- أ.د. على سيد محمد عبد الجليل                    عضواً ومشرفاً

               أستاذ ورئيس قسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية -  جامعة أسيوط

موافقة مجلس قسم علم النفس بتاريخ 4/6/2017م

علي تشكيل لجنة المناقشة والحكم الخاصة

بالباحثة / أميرة مصطفي أحمد محمد المسجلة لدرجة الماجستير في التربية تخصص( صحة نفسية )

بعنوان " أثر برنامج إرشادي انتقائي لتنمية مهارات الصداقة لدى التلاميذ ذوى الإعاقة الذهنية القابلين للتعلم داخل مدارس الدمج بأسيوط  "

    وتتكون لجنة المناقشة والحكم من :-  

1- أ.د. صلاح شريف عبد الوهاب ورده                رئيساً ومناقشاً 

                أستاذ علم النفس التربوي وعميد كلية التربية النوعية – جامعة الزقازيق

2- أ.د. عفاف محمد أحمد محمود جعيص               عضواً ومشرفاً 

              أستاذ الصحة النفسية بكلية التربية -  جامعة أسيوط

 3- أ.م.د. صمويل تامر بشرى                      عضواً ومناقشاً

              أستاذ الصحة النفسية المساعد ورئيس مجلس قسم علم النفس بكلية التربية -  جامعة أسيوط

4- أ.م.د. مصطفي عبد المحسن عبد التواب            عضواً ومشرفاً 

              أستاذ الصحة النفسية المساعد بكلية التربية -  جامعة أسيوط

موافقة مجلس قسم علم النفس بتاريخ 4/6/2017م

علي تشكيل لجنة المناقشة والحكم الخاصة

بالباحثة / شيماء مكرم منصور إبراهيم المسجلة لدرجة الماجستير في التربية تخصص( صحة نفسية )

بعنوان " أثر برنامج إرشادي قائم على الفن في تحسين الانتباه المشترك لدى الأطفال الذاتويين  "  

وتتكون لجنة المناقشة والحكم من :-

1- أ.د. عماد أحمد حسن على                رئيساً ومشرفاً

          أستاذ علم النفس التربوي ووكيل الكلية لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة بكلية التربية – جامعة أسيوط

2- أ.د. محمد جلال على محمد            .  عضواً ومناقشاً 

          أستاذ النحت وكبل الكلية للدراسات العليا بكلية التربية النوعية -  جامعة أسيوط

3- أ.م.د. صمويل تامر بشرى               عضواً ومناقشاً

          أستاذ الصحة النفسية المساعد ورئيس مجلس قسم علم النفس بكلية التربية -  جامعة أسيوط

4- أ.م.د. مصطفي عبد المحسن عبد التواب          عضواً ومشرفاً

          أستاذ الصحة النفسية المساعد بكلية التربية -  جامعة أسيوط

موافقة مجلس قسم أصول التربية بتاريخ 7/6/2017م

علي تشكيل لجنة المناقشة والحكم الخاصة بالباحث / أبو العز أنور محمود متولي

المسجل لدرجة الماجستير في التربية تخصص ( أصول تربية )

بعنوان " المهارات الحياتية للطفل في ضوء المنهج التربوي النبوي – دراسة تحليلية " 0

  وتتكون لجنة المناقشة والحكم من :-

1- أ.د. عبد التواب عبد اللاه عبد التواب                     رئيساً ومناقشاً

                   أستاذ أصول التربية المتفرغ بكلية التربية – جامعة أسيوط

2- أ.د. مهنى محمد إبراهيم غنايم                      عضواً ومناقشاً 

                  أستاذ أصول التربية بكلية التربية -  جامعة المنصورة

3- أ.م.د. عمر محمد محمد مرسي                       عضواً ومشرفاً

                 أستاذ أصول التربية والتخطيط التربوي المساعد بكلية التربية -  جامعة أسيوط

اعتمد مجلس كلية التربية بجامعة أسيوط، اليوم الخميس، نتائج الكلية للعام الجامعي 2016 / 2017

بنسبة نجاح بلغت 86.8%.

 وقال عميد كلية التربية بجامعة أسيوط،  الاستاذ الدكتور عادل النجدي، إن 20 طالبا وطالبة حصلوا على تقدير عام ممتاز مع مرتبة الشرف.

وأضاف "النجدي" في تصريحات صحفية، أن الـ10 الأوائل على مستوى الكلية على الترتيب، هم: "آية شحاتة سليم شعبة الكيمياء بنسبة نجاح 93.07% ، سامية جمال الدين عبدالحافظ شعبة البيولوجي بنسبة نجاح 93.06% ، أسماء عبدالكريم إبراهيم شعبة تربية الطفل بنسبة نجاح 92.2% ، أسماء محمد حسين شعبة اللغة الإنجليزية بنسبة 91.8% ، آية حسانين عبدالله شعبة اللغة الإنجليزية بنسبة نجاح 91.7% ، إرادة الله رجب أحمد شعبة علم النفس بنسبة نجاح 90.81% ، محمد صلاح كامل عبدالجليل شعبة تعليم أساسي (لغة عربية ) بنسبة نجاح 90.73% ، نسمة زناتي زكي شعبة تعليم أساسي (لغة عربية) بنسبة نجاح 90.46% ، محمد سيد محمود محمد شعبة لغة عربية بنسبة نجاح 90.43% ، إيمان حسين محمد شعبة اللغة الإنجليزية بنسبة نجاح 90.3%".

تم عقد ورشة عمل بعنوان توظيف البحوث التي تجيزها الكلية، وأهم المشكلات التي تواجه العملية التعليمية لحلها بحثيا وذلك برعاية أ.د/ عادل رسمي حماد- عميد الكلية
وأ.د/ على سيد عبد الجليل – رئيس قسم المناهج وطرق التدريس 
وحضور كل من السادة :-
أ/ صلاح فتحي – وكيل وزارة التربية والتعليم والدكتور/ محمد السيد – وكيل المديرية 
وأ/ عبد الناصر حامد – مدير عام التعليم و السادة أساتذة كلية التربية وخبراء الميدان من مديري الإدارات ومديري المدراس وموجهي التربية والتعليم. 
وتناولت الورشة المحاور التالية: 
11- كيف يمكن الاستفادة من الدراسات العلمية التي يتم إجراؤها بالكلية (ماجستير – دكتوراه- بحوث ). 
2- المشكلات البحثية التي يعاني منها قطاع التعليم. 
33- أهم المشكلات المرتبطة بالتربية العلمية وكيفية التغلب عليها. 
وقد استمرت ورشة العمل من الساعة الحادية عشر حتى الساعة الواحدة ظهر يوم الأربعاء 19/7/2017 وتم الخروج بالتوصيات التالية:
11- الكشف عن المشكلات البحثية من خلال إستطلاع رأي القيادات التعليمية والسادة الموجهيين والمعلمين. 
2- إرسال نسخة من الرسائل التي يتم مناقشتها بالكلية للاستفادة منها في الحقل التعليمي. 
33- اعلام مديرية التربية والتعليم بالمناقشات العلمية التي تتم بالكلية للاستفادة منها في مواجهة المشكلات التعليمية. 
44- مخاطبة السادة موجهي التربية النفسية والتربية الاجتماعية لحصر التحديات التي تواجه العملية التعليمية بالمدارس. 
5- إسناد الإشراف علي التربية العلمية للسادة الموجهين ثم المعلمين عند الضرورة. 
6- مخاطبة التوجيه لمعالجة القصور في التربية العلمية . 
7- الاستفادة برؤية التوجيه في توزيع  طلاب التربية العلمية علي المدارس.