استهدف البحث تصميم برنامج لياقة بدنية باستخدام جمباز الموانع للأطفال من سن 6 إلى 9 سنوات ودراسة تأثيره على بعض المتغيرات البدنية والقدرات التوافقية المركبة للأطفال المترددين على مراكز شباب القرى (أبو تيج، ساحل سليم) بمحافظة أسيوط، واستخدم الباحثان المنهج التجريبي باستخدام القياس القبلي والبعدي لمجموعة تجريبية واحدة، وتم اختيار عينة البحث من الأطفال المترددين على مراكز شباب القرى (أبو تيج، ساحل سليم) بمحافظة أسيوط، وبلغ قوامها 400 طفل في المرحلة العمرية( 6: 9 سنوات) بواقع 200 طفل لكل مركز شباب، وتم استخدام العديد من أدوات وأجهزة القياس والتدريب واختبارات لقياس عناصر اللياقة البدنية العامة واختبار القدرات التوافقية المركبة لجمع بيانات البحث، وكانت أهم النتائج أن برنامج اللياقة البدنية المقترح بأسلوب جمباز الموانع أدى إلى تحسين مستوى اللياقة البدنية والقدرات التوافقية المركبة لعينة البحث كما أدى إلى استقطاب وتزايد عدد الأطفال المترددين على مراكز شباب القرى عينة البحث.

استهدف البحث تصميم برنامج لياقة بدنية باستخدام جمباز الموانع للأطفال من سن 6 إلى 9 سنوات ودراسة تأثيره على بعض المتغيرات البدنية والقدرات التوافقية المركبة للأطفال المترددين على مراكز شباب القرى (أبو تيج، ساحل سليم) بمحافظة أسيوط، واستخدم الباحثان المنهج التجريبي باستخدام القياس القبلي والبعدي لمجموعة تجريبية واحدة، وتم اختيار عينة البحث من الأطفال المترددين على مراكز شباب القرى (أبو تيج، ساحل سليم) بمحافظة أسيوط، وبلغ قوامها 400 طفل في المرحلة العمرية( 6: 9 سنوات) بواقع 200 طفل لكل مركز شباب، وتم استخدام العديد من أدوات وأجهزة القياس والتدريب واختبارات لقياس عناصر اللياقة البدنية العامة واختبار القدرات التوافقية المركبة لجمع بيانات البحث، وكانت أهم النتائج أن برنامج اللياقة البدنية المقترح بأسلوب جمباز الموانع أدى إلى تحسين مستوى اللياقة البدنية والقدرات التوافقية المركبة لعينة البحث كما أدى إلى استقطاب وتزايد عدد الأطفال المترددين على مراكز شباب القرى عينة البحث.

استهدف البحث تصميم برنامج تمرينات باستخدام نظام التدريب الدائري ومعرفة تأثيره على تنمية اللياقة البدنية العامة للأطفال المشاركين في المشروع القومي لإعداد الناشئين بمحافظة سوهاج واستخدم الباحث المنهج التجريبي باستخدام القياس القبلي والبعدي لمجموعة تجريبية واحدة، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية وبلغ قوامها 20 ناشئ تحت 10 سنوات، وتم استخدام العديد من أدوات وأجهزة القياس والتدريب بجانب الاستبيانات واختبارات اللياقة البدنية العامة لجمع بيانات البحث، كانت أهم النتائج أن برنامج التمرينات المقترح أدى إلى تنمية عناصر اللياقة البدنية العامة لناشئي المشروع القومي لإعداد الناشئين.

استهدف البحث التعرف غلى مستوى اللياقة البدنية العامة للأطفال ( 12 : 14 سنة ) بمحافظة أسيوط، والمقارنة بين أطفال الريف والحضر في عناصر اللياقة البدنية العامة، واستخدم الباحثان المنهج الوصفي باستخدام الدراسات المسحية، وقد تم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية من أطفال المرحلة العمرية ( 12 : 14 سنة) بلغ قوامها ( 1200 ) طفل مقسمة إلى مجموعتين متساويتين قوام كل منهما ( 600 طفل ) إحداها من أطفال الريف والأخرى من أطفال الحضر، واستخدم الباحثان مجموعة من الاختبارات البدنية المقننة وعديد من أدوات وأجهزة القياس اللازمة لجمع بيانات البحث، وأسفرت أهم النتائج عن ضعف مستوى اللياقة البدنية العامة لدى الأطفال عينة البحث بالمقارنة بالمعايير الدولية والعالمية، ويتفوق أطفال الريف عن أطفال الحضر في العناصر البدنية التالية: المرونة الثابتة والسرعة الحركية للذراعين والتوافق بين الذراع والعين، في حين لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين أطفال الريف وأطفال الحضر في العناصر البدنية التالية: المرونة المتحركة والسرعة الانتقالية والرشاقة والتوازن الثابت.

يستهدف الهدف البحث تأثير استخدام استراتيجية التعلم التعاوني علي مستوي أداء مهارتي الوقوف علي الرأس والوقوف علي اليدين في رياضة الجمباز لدي تلاميذ الصف الخامس الابتدائي واتجاهاتهم نحو التربية الرياضية ، إجراءات البحث منهج البحث ، استخدم الباحثان في هذه الدراسة المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين التجريبية الضابطة، مجتمع وعينة البحث ، وتم اختبار العينة بالطريقة العشوائية ، ثم تم حساب التجانس بينها في كل المهارات قيد الدراسة ، ،الاستخلاصات البرنامج التعليمي باستخدام استراتيجية التعلم التعاوني اكثر تأثيرا في مساعدة التلاميذ علي ارتفاع مستوى الأداء في تعلم المهارات قيد الدراسة ، استخدام استراتيجية التعلم التعاوني اكثر تأثيراً في تنمية وتحسين اتجاهات التلاميذ نحو التربية الرياضية ،التوصيات بناء وتخطيط بعض الوحدات التعليمية في ميدان التربية الرياضية باستخدام أسلوب التعلم التعاوني لرفع مستوي الأداء المهاري للتلاميذ وانعكاسه علي اتجاهاتهم نحو التربية الرياضية ، استخدام معلمي التربية الرياضية لاستراتيجية التعلم التعاوني لما لها من دور في تنمية الاتجاهات Effect of using cooperative learning strategy on both the level of performance some of the skills of gymnastics and trends in fifth-grade student's Primary education to sports Dr. / Mahrous Mahmoud Mahrous Dr. / Mahmoud Mohamed Mohamed Hassan Search Target aimed at the effect of using cooperative learning strategy on the performance of my skills to stand on the head and standing on their hands in the sport of gymnastics I have a fifth-grade students in primary and attitudes towards physical education, research methodology, procedures, use the researchers in this study experimental method experimental design of the control groups, the community and a sample research, test the sample was random manner, and then calculated the coherence between all the skills under study, extractions tutorial using cooperative learning strategy more effective in helping pupils to the high level of performance in learning the skills under study, using a strategy of cooperative learning in the development of more effective trends and improve the students about physical education, the recommendations build and planning of some of the educational units in the field of physical education using the method of cooperative learning to raise the skill level of performance of pupils and reflects on their attitudes towards physical education, physical education teachers use the strategy of collaborative learning because of their role in the development trends.

ان التقويم في التربية البدنية والرياضية يتم علي أساس نتائج الاختبارات والمقاييس المستخدمة، لذا تتوقف دقة وسلامة عملية التقويم علي دقة الاختبارات والمقاييس، ويتأسس علي البيانات التي تم جمعها من عملية القياس، ،كماإن ما تعلمه المعلم في مرحلة إعداده لا يمكن أن يظل كافياً للأداء المهني ومتطلبات تنفيذ المناهج الدراسية وقياس وتقويم نتائجها، مما دفع الباحثان إلى وضع برنامج مقترح لتدريب وصقل المعلم أثناء الخدمة لتطوير أدائه المهني في مجال القياس والتقويم، وملاحظة تطور التلميذ في الأداء المهاري أثناء عمليتى التعليم والتعلم ، والقيام بعمليات التقويم والقياس اللازمة لمنهاج التربية البدنية والرياضية بمرحلة التعليم الابتدائي،ويرى الباحثان انه يجب إعادة النظر بصورة مستمرة فى أساليب وأدوات التقويم وتطويرها حتى تحقق شروط التقويم الجيد الذى يتسم بالاستمرارية والشمول, مما دفع الباحثان إلى محاولة القيام بدراسة تدريب وصقل معلمي التربية البدنية والرياضية في ضوء متطلبات القياس والتقويم بمرحلة التعليم الابتدائي. هدف البحث: يهدف البحث الحالي إلى وضع برنامج لتدريب وصقل معلم التربية البدنية والرياضية بمرحلة التعليم الابتدائي في ضوء متطلبات القياس والتقويم. منهج البحث: المنهج الوصفي (التحليل والدراسات المسحية) لتحقيق أهداف هذا البحث مجتمع وعينة البحث: المعلمين والمعلمات، الموجهين والموجهات،خبراء المناهج. أدوات جمع البيانات: الاستبيان الأول ، الثانى ، الثالث ، بهدف تحديد متطلبات القياس والتقويم، تحديد الأهداف العامة، إبداء الرأي في البرنامج المقترح. النتائج: تحسين كفايات معلمي التربية الرياضية بمرحلة التعليم الابتدائي في مجال القياس والتقويم للمهارات الحركية بمنهاج التربية البدنية والرياضية والتلاميذ مرحلة التعليم الابتدائي. التوصيات: تطبيق البرنامج المقترح لتدريب وصقل معلم التربية البدنية والرياضية بمرحلة التعليم الابتدائي في ضوء متطلبات القياس والتقويم، و أن تتبنى الإدارة العامة لتوجيه التربية الرياضية التنسيق مع كليات التربية الرياضية لتنفيذ البرنامج المقترح. A proposed program to train and refine the teachers of physical education and sport in primary education in the light of the requirements of measurement and evaluation. D. Mahmoud Mohamed Mohamed Hassan D. Asim Saber, Rashid Hamoudi Research problem: Calendar, in physical education and sports are based on test results and the metrics used, so stop accuracy and integrity of the process of evaluating the accuracy of tests and measurements, and is based on data collected from the measurement process, is recognized by what he learned in the process of teacher preparation can not be enough for professional performance and requirements for implementation of curricula and measure and evaluate their outcomes, prompting researchers to develop a proposed program to train and refine the in-service teacher to develop his career in the field of measurement and evaluation, and observing the evolution of the student skill performance during the process of teaching and learning, and to carry out the necessary assessment and measurement of the Platform for Physical Education and Sports Education Stage primary, researchers believed that he must be an ongoing examination of methods and assessment tools and development to fulfill the conditions of Calendar, which is very good continuity and comprehensiveness, prompting researchers to try to study and refine the training of teachers of physical education and sports in light of the requirements of measurement and evaluation in primary education. Aim of the research: current research aims to develop a program to train and refine the teacher of physical education and sport in primary education in the light of the requirements of measurement and evaluation. Society and the research sample: teachers, mentors and routers, curriculum experts. Recommendations: implement the proposed program to train and refine the teacher of physical education and sport in primary education in light of the requirements of measurement and evaluation, and public administration should adopt to guide the coordination with the Physical Education College of Physical Education for the.

لقد دخلت العروض الرياضية مجال التنافس بين الكليات المتخصصة (كليات التربية الرياضية) حيث تقام سنويا مسابقة العروض الرياضية والتي ينظمها المجلس القومي للرياضة ويشارك فيها طلاب وطالبات كليات التربية الرياضية بمصر,حيث تؤدى تمرينات مختلفة حرة وبأدوات وعلى الأجهزة, ويتم في هذه المسابقة تحديد مستوى كل كلية ومن ثم ترتيبها في هذه المسابقة . ومن خلال عمل الباحثان كل في كليته كمسئول عن لجنة العروض الرياضية المشتركة في المهرجان لاحظا أثناء المسابقات في الأعوام الثلاث الماضية 2007, 2008, 2009 انه لا توجد معايير محددة لبقية العروض الرياضية سواء كانت تمرينات حديثة أو جملة جمباز عام ومن هنا يحاول الباحثان تصميم ورقة معيار لتقييم الجمباز العام والعروض الرياضة التي ينظمها المجلس القومي للرياضة. هدف البحث: يهدف البحث إلى تصميم مقترح لتقييم الجمباز العام والعروض الرياضية لكليات التربية الرياضية بجمهورية مصر العربية. منهج البحث: المنهج الوصفي (دراسات مسحية) مجتمع وعينة البحث: خبراء ومدربي العروض الرياضية المشاركين في المهرجان التخصصي لكليات التربية الرياضية التي ينظمها المجلس القومي للرياضة.وبلغت العينة(10)خبراء(10) مدربين. أدوات جمع البيانات: - المقابلة الشخص. - تحليل الوثائق. - الاستبيان. (من تصميم الباحثان) الاستنتاجات: التوصل إلى نموذج (ورقة معيار) لتقييم عروض الجمباز العام والعروض الرياضية على مستوى كليات التربية الرياضية بجمهورية مصر العربية شاملا بنود التقييم. Imagine a proposal for evaluating the bids Sports Colleges of Physical Education Arab Republic of Egypt, organized by the National Council for Sports. Dr. / Mahmoud Mohamed Mohamed Hassan Dr. / Omar Ahmed Abdel-Naim Research problem: Has entered the area offers sports competition between the specialized colleges where competition is held annually offers sports and organized by the National Council for Sport and the participation of students of colleges of physical education Egypt, where he performed various exercises and free tools and hardware, is in the contest to determine the level of each College and then arranged in this contest. Through the work of researchers, each in its entirety as an official of the Commission offers sports involved in the festival noticed during competitions in the past three years 2007, 2008, 2009 there are no specific criteria for the rest of the gymnastics exercise, whether modern or phrase in gymnastics is here trying to researchers design and test paper to assess the public and offers gymnastics sports organized by the National Council for Sport. Aim of the research: The research aims to design a proposal for the assessment year and offers gymnastics sports sports education colleges, Arab Republic of Egypt. Research Methodology: Descriptive approach (surveys) Society and the research sample: Experts and trainers offer sports participants in the festival Specialist Colleges of Physical Education organized by the National Council for Sport. The total sample (10) experts (10) trainers. Conclusions: A form (paper test) to assess the offers general gymnastics, gymnastics at the level of physical education colleges Arab Republic of Egypt including the Valuation Items. * Assistant Professor, Department of Curriculum and Teaching of Physical Education, Faculty of Physical Education - University of Assiut. ** Lecturer, Department of athletic training at the Faculty of Physical Education - Menia University.

يستهدف البحث تصميم برنامج تمرينات نوعية لتنمية القوة والمرونة الخاصة لناشئى الجمباز تحت 8 سنوات، لتعرف على تأثير برنامج التمرينات النوعية لتنمية القوة والمرونة الخاصة على تحسين مستوى الاداء لمهارة الارتكاز زاوية حادة على جهازى الحركات الأرضية والمتوازيين لناشئ الجمباز تحت 8 سنوات، واستخدم الباحثان المنهج التجريبى بتصميم مجموعتين (مجموعة تجريبة – ومجموعة ضابطة). واشتملت عينة الدراسة على 20 لاعب تم تقسيمهم إلى مجموعتين عشرة لاعبين (مجموعة تجريبية) وعشرة لاعبين (مجموعة ضابطة) وتم إعداد تمرينات نوعية وفق نوع العمل العضلى للمهارة لصفتى القوة والمرونة وتم وضع هذه التمرينات فى برنامج تدريبى مقترح تم تنفيذه على المجموعة التجريبية ، واهم النتائج هي أن برنامج التمرينات النوعية له اثر إيجابي على مستوى اللاعبين سواء فى تنمية القوة والمرونة الخاصة أو على مستوى الاداء لمهارة الارتكاز زاوية حادة على جهازى الحركات الأرضية والمتوازيين بالنسبة للمجموعة التجريبية بدرجة افضل من البرنامج المتبع، واهم التوصيات ضرورة إلمام المدربين بقانون التحكيم للاستفادة من المهارات المتشابهة في المجموعات الحركية المختلفة على أجهزة الجمباز في عملية التعليم. The impact of the quality of the exercise of power and flexibility on improving the performance level of skill to build an acute angle resulting Gymnastics. Dr. / Mahmoud Mohamed Mohamed Dr. / Mohamed Mohamed Hassan Dr. / Mohamed Mohamed AbdelAziz To the search for quality design program of exercises to develop strength and flexibility of gymnastics for the youth team under 8 years, to know the impact of the training program for the development of quality strength and flexibility on improving the performance level of the skill build an acute angle to the floor and parallel bars for gymnastics arising under 8 years, and researchers use the experimental design approach two groups (group a prototype - and a control group). The study sample included 20 players were divided into two groups of ten players (experimental group) and ten players (control group) were prepared according to the type of exercises the quality of the muscle work for the skill of the two strands of strength and flexibility have been developed these exercises in a training program proposal has been implemented in the experimental group, the most important results is that the quality of the training program had a positive impact on the level of the players both in the development of strength, flexibility, or on the level of performance skill to build an acute angle to the floor and parallel bars for the experimental group is better than a degree program approach, the most important recommendations was the need of trained knowledge of the law of arbitration to take advantage of similar skills groups in various sensory organs on the gymnastics in the education process.

يستهدف البحث وضع درجات معيارية لاختبارات بعض الصفات البدنية الخاصة لناشئي الجمباز الفني تحت 8-10 سنوات بجمهورية مصر العربية، إجراءات البحث ،المنهج المستخدم،استخدمت الطريقة المسحية كاحد انماط المنهج الوصفى بمناسبتة وطبيعة هذه الدراسة، مجتمع البحث، ناشئى الجمباز تحت 8 ، 10 سنوات بجمهورية مصر العربية، عينة البحث، تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من اللاعبين المقيدين بالاتحاد المصرى للجمباز تحت 8 ، 10 سنوات للموسم الرياضى 2003 – 2004 وكانت أهم النتائج ، أمكن تحديد الحد الأقصى لكل اختبار في الصفات البدنية الخاصة والذي يجب أن يصل إليها لاعبي الجمباز في هذه المرحلة السنية ومن ثم الوصول إلى الأداء المهارى الأمثل على جميع أجهزة الجمباز، يمكن من خلال نتائج هذا البحث تقنين حمل التدريب لهذه المرحلة السنية تحت 8،10 سنوات حتى لا يحدث (حمل زائد) أكبر من قدرات اللاعبين والذي يمكن أن يؤثر على مراحل النمو، التوصيات، يوصى الباحثون الاتحاد المصرى للجمباز باستخدام المستويات المعيارية ( ت) والدرجة من عشرة للاختبارات الخاصة بالصفات البدنية التى تم التوصل إليها فى التقويم والحكم علي مستوى تنمية الصفات البدنية الخاصة بناشئ الجمباز الفنى تحت 8 ، 10 سنوات وذلك علي قطاع مدربى جمهورية مصر العربية To score standardized tests, some physical attributes of the youth team under the artistic gymnastics 8-10 years Arab Republic of Egypt. Dr. / Mohab Abdul Razak Dr. / Mahmoud Mohamed Mohamed Hassan Dr. / Mohamed Mohamed Abdel-Aziz To the search for a standardized test scores of some special physical qualities of the youth team under the artistic gymnastics 8-10 years Arab Republic of Egypt, action research, the method used, method used a survey as one of the patterns of descriptive approach mark the day and the nature of this study, the research community, youth team gymnastics under 8, 10 Arab Republic of Egypt, the research sample was selected as the research sample deliberate manner of players enrolled in the Egyptian Union of Gymnastics under 8, 10 years for the sports season from 2003 to 2004 and was the most important results, determine the maximum possible for each test in the physical attributes of which must be up to the gymnasts in this age group, and then access to the skill optimal performance on all of gymnastics, it can be through the results of this research rationing free training for this age group under 8,10 years so as not to happen (overload) is greater than the capacity of the players, which can affect the stages of growth, the recommendations, the researchers recommended that the Egyptian Union of Gymnastics using normative levels (v) and the degree of ten tests for physical characteristics, which was reached at the calendar and governance at the level of development of physical attributes of the artistic gymnastics Bnaci under 8, 10 years and the coaches on the Gaza Arab Republic of Egypt.

يستهدف البحث إلى إجراء دراسة مدى فعالية أسلوبين مختلفين من التغذية الراجعة المدعمة باستخدام كلا من ( الفيديو - الصور المتسلسلة) فى تعليم المهارات الأساسية للجملة الحركية على جهاز التمرينات الأرضية فى رياضة الجمباز لدى طلاب كلية التربية الرياضية إجراءات البحث ، منهج البحث استخدم الباحث المنهج التجريبي لملاءمته وطبيعة هذا البحث، مجتمع البحث، طلاب كلية التربية الرياضية –جامعة أسيوط، عينة البحث، تم اختيار الباحث عينة البحث بالطريقة العمدية حيث أنه لم يتم مسبقا تعليم المهارات الخاصة برياضة الجمباز قيد الدراسة،وكانت أهم النتائج، إن أسلوب التغذية الراجعة المدعمة بالصور المتسلسلة أكثر فاعلية من الطريقة التقليدية على مستوى أداء الجملة الحركية على جهاز التمرينات الأرضية على جهاز التمرينات الأرضية فى الجمباز، بكليات التربية الرياضية لما لهما من أهمية و فائدة كبيرة فى تحسين مستوى الأداء للمهارات الحركية مما يؤدى إلى توفير الجهد والوقت، واهم التوصيات، زيادة الاتجاه في بحث و دراسة استخدام بعض الوسائل التعليمية الأخرى كأساليب التغذية الراجعة المدعمة والتى قد يكون لها تأثير إيجابى فى العملية التعليمية، الاهتمام بتجهيز كل قسم من أقسام الكلية العملية بالوسائل التعليمية المناسبة لمقررات كل قسم. Abstract in Arabic he effectiveness of the feedback supported in the teaching of sentence on a kinetic exercise Ground in the sport of gymnastics and their relationship to the skill level of performance To students of the College of Physical Education, Assiut University. Dr. / Mahmoud Mohamed Mohamed Hassan Targeted research to study the effectiveness of different approaches of feedback are supported using both (video - aerial photos) in the teaching of basic skills among motor on a floor exercise in gymnastics to students of the Faculty of Physical Education action research- research methodology researcher used experimental method for its convenience and the nature of this research, the research community, students from the Faculty of Physical Education- University of Assiut, the research sample was selected researcher research sample deliberate manner as it did not previously teach sport of gymnastics skills under study, the most important results, the method of feedback supported more serial images effective than the traditional method at the level of performance on a wholesale motor exercises on the ground floor exercise in gymnastics, physical education colleges which are of importance and of great benefit in improving the performance of psychomotor skills, which leads to the provision of time and effort, the most important recommendations, the increasing trend in the research and study the use of some other teaching aids as methods of feedback are supported and which may have a positive impact in the educational process, attention to the processing of each section of the total educational process means appropriate to the decisions of each section.