| 21 |
The Assemblage Art For The Development Of Artistic And Aesthetic Experiences For Female Students With Visual Disabilities |
قسم التربية الفنية |
2025 |
| 22 |
التجريد الهندسي للزهور كمدخل تجريبي لتنمية مهارة التصميم لدى طلاب قسم التربية الفنية بكلية التربية النوعية-جامعة أسيوط |
قسم التربية الفنية |
2025 |
| 23 |
العناصر التشكيلية كمدخل لاثراء اللوحات الزخرفية |
|
2025 |
| 24 |
توظيف استراتيجية المحطات التعليمية في التغلب على الأخطاء الشائعة للمبتدئين في استخدام ماكينة الحياكة المنزلية |
قسم الاقتصاد المنزلى |
2025 |
| 25 |
جماليات تشكيل الأسلاك المعدنية بالخرز للاستفادة منها كمكملات نسائية. |
قسم الاقتصاد المنزلى |
2025 |
| 26 |
دراسة استشرافية عن مخاطر الذكاء الاصطناعي وتأثيرها على هوية الموسيقى العربية |
قسم التربية الموسيقية |
2025 |
| 27 |
رؤية فنية وجمالية معاصرة لتوظيف فن الشيشا (Shisha) الهندي في زخرفة المفروشات والديكور المنزلي |
قسم الاقتصاد المنزلى |
2025 |
| 28 |
فاعلية استخدام نموذج مكارثي (4MAT) لتنمية معارف ومهارات فن الأميجرومى لدى الطالبات لدعم الصناعات الصغيرة |
قسم الاقتصاد المنزلى |
2025 |
| 29 |
فاعلية استراتيجـية سكامبر لتنمية مهارات الطلاب في التوليف بين فـن التطريز الوبري وفـن الطباعة بالاستـنـسل لإثراء الحـقـيبة النسائية (التوتى باج) |
قسم الاقتصاد المنزلى |
2025 |
| 30 |
Deriving Mathematical Equations for Measuring the Holes of the Nay (Arabic Flute) |
قسم التربية الموسيقية |
2024 |
