| 101 |
التمكين الإداري كاستراتيجية في التخطيط لإدارة الازمات بجامعة أسيوط |
Social Planning |
2022 |
| 102 |
الحاجات المعرفية والتدريبية للأخصائيين الاجتماعيين العاملين مع حـــالات التوحد |
Individual Service |
2022 |
| 103 |
الحوكمة الالكترونية كمدخل في إدارة الأزمات الصحية - التصدي الرقمي لجائحة فيروس كورونا |
Social Planning |
2022 |
| 104 |
الصعوبات التي تواجه الممارسين عند التعامل مع الأطفال ذوي اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه |
Individual Service |
2022 |
| 105 |
المرونة النفسية وعلاقتها بجودة الأداء المهني لدى أخصائي خدمة الفرد |
Individual Service |
2022 |
| 106 |
المعوقات التي تواجه الممارسين عند التعامل مع الأطفال ذوي اضطرابات النطق والكلام (دراسة وصفية من منظور خدمة الفرد ) |
Individual Service |
2022 |
| 107 |
الوعي التخطيطي كآلية لتطوير وحدات إدارة الازمات والكوارث بجامعة أسيوط. |
Social Planning |
2022 |
| 108 |
برنامج للتدخل المهني من منظور الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية فى تنمية القيم الاجتماعية لدى الأطفال الأيتام |
Fields of Social Work |
2022 |
| 109 |
برنامج مقترح من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية لتعزيز المساندة الاجتماعية لمرضي الجذام |
Fields of Social Work |
2022 |
| 110 |
برنامج مقترح من منظور الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية لتنمية الوعي المجتمعي لدى الأسر الأكثر احتياجاً لمواجهة جائحة فيروس كورونا |
Fields of Social Work |
2022 |
