نظرة عامة

يقوم علماء الجيولوجيا بجمع وتفسير البيانات حول الأرض والكواكب الأخرى، ويسخرون معرفتهم لزيادة فهمنا لعمليات الأرض وتحسين نوعية حياة الإنسان. تختلف مسارات عملهم ومساراتهم الوظيفية اختلافًا كبيرًا لأن علوم الأرض واسعة ومتنوعة جدًا.

رسالة برنامج الجيولوجيا: 

" برنامج الجيولوجيا برنامج دراسي يعمل على تزويد الطلاب بالمعلومات والمهارات عالية الجودة في العلوم الجيولوجية وإعداد الطلاب للدراسات العليا  والعمل كجيولوجيين متخصصين وفى التخطيط وإدارة الموارد الطبيعية. والمساهمة في المعرفة العلمية والتطبيق والتعليم وخدمة المجتمع"

أهداف برنامج الجيولوجيا:

1- برنامج الجيولوجيا هو برنامج أكاديمي يتم فيه تطبيق المعرفة بالعلوم الأساسية والجيولوجية المكتسبة من خلال الدراسة والخبرة والممارسة للاستفادة من المعرفة العلمية لصالح البشرية. 
2- يعرف البرنامج على نظري وتطبيق مجمع من التخصصات فى علوم الأرض. 
3- يركز البرنامج فى مناهجه على تكوين الأرض وهيكلها وتاريخها وديناميكايتها.
4- يكتسب الطلاب خلفية قوية في العلوم الأساسية حيث يعالجون المشكلات الجيولوجية باستخدام أدوات الأحياء والكيمياء والفيزياء والرياضيات. 
5- لذا فإن البرنامج يمكّن الطلاب الذين يدرسون الجيولوجيا مع الفيزياء والكيمياء والأحياء والرياضيات في العامين الأول والثاني والتخصص في الجيولوجيا في العامين الثالث والرابع لاكتساب خبرة متعمقة في هذا الموضوع بالإضافة إلى اكتساب خبرة إضافية في المشاريع المستقلة والمهارات الأساسية .
6- تعد الأنشطة المعملية والميدانية مكونات مهمة للبرنامج ، ويمكن للطلاب توقع تطوير مهاراتهم الوصفية والتحليلية والتفسيرية. 
7- تعد دراسة الجيولوجيا الطلاب لشغل وظائف في العلوم البيئية والموارد الطبيعية والبحث العلمي في مواضيع متنوعة بما في ذلك الموارد الطبيعية والمخاطر.
8- يستمر البرنامج حتى درجات الدراسات العليا. 

مواصفات خريج برنامج الجيولوجيا: 

بناء على المعايير المرجعية القوميه لخرﻳﺞ برنامج الجيولوجيا أن يكون قادرًا على :
1. التعرف على دور الجيولوجيا في تنمية المجتمع  .
2. تعلم الموضوعات المتقدمة والتفكير بوضوح في الموضوعات المتعلقة بالجيولوجيا.
3. تصميم وإجراء التحليلات الجيولوجية التجريبية (باستخدام الخرائط والصور الجوية وصور الأقمار الصناعية والأدوات الميدانية) وتقييم نتائجها.
4. تقدير واستشارة وتقييم مدى رؤية الأثر البيئي والمشاريع الاقتصادية.
5. تطوير مناهج علمية تلبي احتياجات المجتمع مع مراعاة المتطلبات الاقتصادية والبيئية والمتعلقة بالسلامة.
6. الاستفادة من الحقائق والنظريات العلمية لتحليل وتفسير البيانات الجيولوجية والجيوفيزيائية العملية.
7. جمع وتحليل وتقديم البيانات باستخدام التنسيقات المناسبة وتكنولوجيا المعلومات.
8. افتراض المفاهيم واختيار الحلول المناسبة لحل المشاكل الجيولوجية والجيوفيزيائية على أسس علمية.
9. التطبيق الفعال لتقنية المعلومات وبرامج الحاسب الآلي ذات الصلة بمجال الجيولوجيا.
10. المشاركة بشكل فعال في فريق عمل متعدد التخصصات والتحلي بالمرونة للتكيف مع ظروف العمل الميداني واتخاذ القرار والعمل في ظل ظروف متناقضة بالإضافة إلى إظهار الشعور بالجمال والأناقة.
11. تبني التعلم الذاتي والتعلم مدى الحياة والمشاركة بفعالية في الأنشطة البحثية.
 

تعطي القائمة التالية لمحة عما يفعله علماء الجيولوجيا في هذه التخصصات، بالإضافة إلى مجموعة متنوعة من التخصصات الفرعية:

• يدرس علماء الغلاف الجوي عمليات الطقس، والديناميات العالمية للمناخ والإشعاع الشمسي وآثاره، ودور كيمياء الغلاف الجوي في استنفاد الأوزون وتغير المناخ والتلوث.
• يقوم الجيولوجيون الاقتصاديون بتطوير الموارد المعدنية وغير المعدنية؛ كما أنهم يدرسون الرواسب المعدنية، ويجدون طرقًا آمنة بيئيًا للتخلص من النفايات من أنشطة التعدين.
• يطبق الجيولوجيون الهندسيون البيانات الجيولوجية وتقنياتها ومبادئها لدراسة المواد الصخرية والتربة السطحية والمياه الجوفية؛ بالإضافة إلى بحثهم في العوامل الجيولوجية التي تؤثر على الهياكل مثل الجسور، والمباني، والمطارات، والسدود.
• يدرس الجيولوجيون البيئيون التفاعل بين الغلاف الجوي والغلاف المائي، والغلاف الجوي والغلاف الحيوي، والأنشطة البشرية؛ كما أنهم يعملون على حل المشاكل المرتبطة بالتلوث، وإدارة النفايات، والتحضر، والأخطار الطبيعية، مثل الفيضانات والتآكل.
• يستخدم علماء الكيمياء الجيولوجية الكيمياء الفيزيائية وغير العضوية للتحقق من طبيعة وتوزيع العناصر الرئيسية والنادرة في المياه الجوفية والمواد الأرضية، كما أنهم يستخدمون الكيمياء العضوية لدراسة تكوين رواسب الوقود الأحفوري (الفحم والنفط والغاز).
• يستخدم علماء الجيولوجيا معدلات تحلل بعض العناصر المشعة في الصخور لتحديد أعمارهم والتسلسل الزمني للأحداث في تاريخ الأرض.
• يدرس الجيولوجيون المواد الفيزيائية وعملياتها، ومنتجاتها، وطبيعتها، وتاريخ الأرض.
• يقوم علماء الجيومورفولوجيا بدراسة التضاريس الأرضية والمناظر الطبيعية فيما يتعلق بالعمليات الجيولوجية والمناخية والأنشطة البشرية التي تشكلها.
• يطبق علماء الجيوفيزياء مبادئ الفيزياء على دراسات باطن الأرض والتحقيق في المجالات المغناطيسية والكهربائية والجاذبية الأرضية.
• يدرس الجيولوجيون المائيون الظواهر المتعلقة بالمياه الجوفية وحركتها، ووفرتها، وتوزيعها، وجودتها، والجوانب الجيولوجية ذات الصلة للمياه السطحية.
• يدرس علماء المعادن تكوين المعادن وخصائصها.
• يدرس علماء البيئة وظيفة الكائنات الحية القديمة وتوزيعها، وعلاقتها ببيئتها.
• يدرس علماء الحفريات الأحافير لفهم أشكال الحياة الماضية وتغيراتها عبر الزمن وإعادة بناء البيئات الماضية.
• يشارك الجيولوجيون البتروليون في استكشاف وإنتاج النفط والغاز الطبيعي.
• يحدد المتخصصون في علم الصخور أصل الصخور وتاريخها الطبيعي من خلال تحليل التركيب المعدني وعلاقات الحبوب.
• يدرس أخصائيو الرواسب طبيعة الرواسب ، ومنشأها، وتوزيعها، وتغييراتها، مثل الرمل والطمي والطين. يتسبب النفط والغاز والفحم في حدوث العديد من الرواسب المعدنية.
• يقوم علماء الزلازل بدراسة الزلازل وتحليل سلوك موجات الزلازل لتفسير بنية الأرض.
• يستكشف علماء الطبقات علاقات الزمان والمكان بين الصخورعلى المستوى المحلي والإقليمي والعالمي عبر الزمن الجيولوجي-خاصة المحتوى الأحفوري والمعدني للصخور ذات الطبقات.
• يقوم الجيولوجيون الهيكليون بتحليل قوى الأرض من خلال دراسة تشوه قشرة الأرض وتكسيرها وطيها.

نؤدي دورًا أساسيًا في حل المشكلات البيئية وخدمة المجتمع من خلال التعاون مع الكليات والمنظمات العلمية الأخرى لإعداد جيل متميز من العلماء في المجالات العلمية، والتعليمية، والصناعية.

رسالة برنامج الميكروبيولوجي : 

"الارتقاء بالعملية التعليمية وتوفير برنامج متكامل مواكب لمتطلبات الحاضر والمستقبل لإعداد خريجين قادرين علي التفكير العلمي ولديهم المهارات البحثية المتميزة ومؤهلين علي المنافسة في سوق العمل المحلية والدولية في الميكروبيولوجيا النظرية والميكروبيولوجيا التطبيقية والمجالات المتعددة من خلال مجموعة متكاملة ومتوازنة من المقررات المتخصصة في المجالات الرئيسية في الميكروبيولوجيا وفي وضع وتنفيذ الأنشطة البحثية التي تنمي المعرفة وتسهم في تطوير المجتمع، وذلك في إطار من القيم الجامعية ". 

أﻫداف ﺑرﻧﺎﻣﺞ الميكروبيولوجي: 

تم اعتماد أهداف البرنامج في مجلس القسم ومجلس الكلية باجتياز برنامج الميكروبيولوجي بنجاح يكون الخريج قادراً على أن:
1.    تخريج جيل من الشباب المؤهل علمياً الحريص على مستقبل بلده العلمي.
2.    تخريج طلاب لهم القدرة على المنافسة فى سوق العمل فى مختلف مجالات الميكروبيولوجى (المراكز البحثية- الطاقة الذرية – شركات الأدوية – محطات معالجة المياة– الأمصال واللقاحات- معامل التحاليل والمصانع القائمة على التخمرات الصناعية والميكروبات مثل صناعة الانزيمات والبروتينات والاحماض العضوية والوقود الحيوى ). 
3.    إعداد جيل من الخريجين لهم القدرة على المساهمة فى برامج النهضة الإقتصادية والعلمية وتنمية المجتمع.
4.    إعداد جيل من الخريجين لهم القدرة على تنمية المهارات المعرفية والتعلم الذاتى والعمل الجماعى.
5.    أن تكون لدى الخريج القدرة على عزل وتصنيف الكائنات الحية الدقيقة وطرق التحكم فى نموها والتحليل والاستنتاج وإستخدام الطرق المناسبة فى مجالات الميكروبيولوجى المختلفة.
6.    أن يتمتع الخريج بالقدرة على المشاركة فى برامج الدراسات العليا.
7.    أن يتمتع الخريج بالقدرة على تعريف وفهم وتقييم وتمييز المستويات المختلفة من التعضى فى النظم البيئية.
8.    أن يتمتع الخريج بالقدرة على معرفة وفهم وتقدير وتقييم والتفرقة بين المستويات المختلفة فى النظم البيئية والمجتمعات للكائن قيد الدراسة.
9.    أن يكتسب الخريج الموضوعات والتقنيات البيولوجية الحديثة.
10.     ايجاد قنوات اتصال وتعاون مع الشركات والهيئات المصرية ذات الصلة بعلوم الميكروبيولوجي .
11.    تطوير مناهج علمية تلبي احتياجات المجتمع مع مراعاة المتطلبات الاقتصادية والبيئية والاجتماعية والأخلاقية والمتعلقة بالسلامة. 
 

مواصفات خريج برنامج الميكروبيولوجي:

1.    إستيعاب المفاهيم والنظريات وحقائق وتقنيات كل من علم الكائنات الدقيقة والكيمياء وتطبيقاتها المتنوعة.
2.    معرفة الأنظمة الحية وفهم العمليات الحيوية الكيميائية والتى تتحكم فى نمو الميكروبات وكيفية الربط بينها .
3.    تحديد وظيفة مكونات الخلية وكيفية تفاعل وتكامل هذة المكونات داخل الأنظمة البيولوجية.
4.    استيعاب المعارف الأساسية للعلوم البيولوجية الجزيئية بما فى ذلك العمليات الكيميائية الحيوية والوراثة والبيولوجيا الجزيئية وبيولوجيا الخلية .
5.    معرفة كيفية فصل واستخلاص بعض النواتج الأيضية من الكائنات الحية الدقيقة وتطبيقاتها .
6.    معرفة ميكانيكية التفاعلات الأيضية التى تدخل فى العمليات الكيميائية الحيوية وعلاقة الكيمياء الحيوية بالعمليات الخلوية فى الكائنات الحية الدقيقة.
7.    معرفة كيفية الكشف عن مصادر التلوث الناتج عن التدخل الكيميائى الكائنات الحية الدقيقة فى النظام البيئى.
8.    القدرة على التعرف على أوجة الربط بين مجالات الكيمياء و للكائنات الممثلة لموضوع الدراسة.
9.    القدرة على تلخيص الحجج والحقائق فى مجال الميكروبيولوجيا ويعطى عرض شفهى وتحريرى مختصر ومفيد مستخدماً تكنولوجيا المعلومات كلما كانت ملائمة.

يهدف هذا القسم إلى:

• تزويد السوق بخريجين مؤهلين تأهيلًا عاليًا لتلبية احتياجات السوق.
• لعب دور أساسي في حل المشكلات البيئية، وخدمة المجتمع في التعاون مع الكليات والمنظمات العلمية الأخرى.
• المشاركة في تحقيق رسالة الكلية بإعداد جيل متميز من العلماء في المجالات العلمية، والتعليمية، والصناعية.
• تقديم خدمات تعليمية ممتازة للطلاب في تخصص العلوم النباتية أثناء دراسة البكالوريوس من أجل تزويدهم بالمهارات المطلوبة، وفقًا للمعايير المحلية والدولية.
• تقديم الخبرات والاستشارات لمنظمات الإنتاج وقطاعات الخدمات في المجتمع.

يتميز قسمنا بالإنتاجية والاهتمام بالبحث مع تركيز قوي على التنوع البيولوجي، وعلم الأحياء التطوري، والنظاميات، والتخصصات الكلاسيكية لعلم وظائف الأعضاء والسلوك والإيكولوجيا. علم الحيوان هو دراسة تطور الحيوانات، وسلوكها، وعلم وظائفها، وتفاعلاتها البيئية، وكيفية الحفاظ على السكان في مواجهة التغيير العالمي. أما بالنسبة لعلم الحشرات فهو دراسة الحشرات التي هي علم حياة متعدد التخصصات يساهم في فهمنا لبيئتنا ورفاهية مجتمعنا.

والآن، قمنا بتطوير برامج وتقاليد قوية في التدريس والتوعية والبحث في جامعة أسيوط.

سيجد طلابنا الجدد معلومات حول برامجنا التعليمية ومناهجنا وفرصنا البحثية.

نبذة عن قسم الكيمياء

يعتبر قسم الكيمياء بكلية العلوم جامعة أسيوط من أقدم الأقسام العلمية بالجامعة (128 قسماً). وقد شهد القسم تطوراً كبيراً منذ إنشائه فى عام 1957 مع تأسيس الجامعة. ومن بين أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم البالغ عددهم 129 عضواً هناك خمسة وستون أستاذاً وستة عشر أستاذا مساعداً واربعة عشر مدرساً، تغعطى أنشطتهم البحثية مدى واسعاً من التخصصات المختلفة فى الكيمياء. وبناء على تبنى جامعة أسيوط نظام القسم الواحد فان قسم الكيمياء يقوم بتدريس مقررات الكيمياء بتخصصاتها المختلفة لطلاب السنوات الأربع بكليتى العلوم والتربية وكذلك طلاب السنوات الأولى بكليتى الزراعة والطب البيطرى وطلاب الفرق الاعدادية للصيدلة والهندسة.

رسالة برنامج الكيمياء:

تهدف رسالة برنامج الكيمياء إلى النهوض بالعملية التعليمية من خلال خلق مناخ يشجع التميز والعمل العلمي المنتج ويحفز جميع أعضاء هيئة التدريس و معاونيهم على بذل قصارى جهدهم لتعزيز سمات ومهارات طلاب الكيمياء لتأهيلهم جيدًا في مجالات الكيمياء الرئيسية كالكيمياء الفيزيائية وغير العضوية والتحليلية والعضوية و الحيوية من خلال توفير برامج علمية متكاملة لإعداد خريجين لديهم مهارات التفكير العلمي وقادرين علي المنافسة في سوق العمل. بالإضافة لوضع و تنفيذ برامج تساهم فى التنمية والتطوير المجتمعى و توظيف الموارد البشرية والإمكانيات البحثية والخبرات الاستشارية للمساهمة في حل مشكلات البيئة وخدمة قطاعات الإنتاج والخدمات والعمل على التنمية فى إطار القيم الجامعية، و بما يتوافق مع رؤية مصر 2030.

أهداف برنامج الكيمياء:

1- تزويد الطلاب بمعرفة واسعة ومتوازنة ومتعمقة للكيمياء تقوم على أساس متين وتؤدي إلى وعي نقدي بأحدث التطورات في هذا الموضوع.
2- تمكين الطلاب ذوي المهارات المهنية من المنافسة في المهن الكيميائية على المستويات المحلية والدولية.
3- إكساب الطلاب جوهر المعرفة النظرية والعملية والقدرة على تطبيقها على مزيد من الدراسات في الكيمياء أو المجالات متعددة التخصصات التي تشمل الكيمياء أو العمل في الصناعة القائمة على الكيمياء.
4- تطوير المهارات القابلة للنقل وتعظيم آفاق الطلاب للعمل في المستقبل بما في ذلك الكتابة ومهارات العرض الشفوي ، ومهارات تكنولوجيا المعلومات ، والقدرة على العمل الجماعي لحل المشاكل والإدارة الذاتية.
5- تنمية مهارات الطلاب في الكيمياء العملية في المعامل وتمكين الطلاب من تطوير خطة البحث وتصميم التجارب وتوصل التقرير.
6- تحسين مهارات الطلاب في تفسير نتائج هذه التجارب في ضوء الأفكار والنظريات المعروضة في المقررات.
7- تأهيل الطلاب للقدرة على التعلم الذاتى و العمل فى مجالات البحوث العلمية الأكاديمية و التطبيقية الحديثة فى علم الكيمياء.

مواصفات خريج برنامج الكيمياء:

خريج برنامج الكيمياء يكون قادرًا على إثبات:

أ- المعرفة والفهم:

1- التعرف على أساسيات فروع الكيمياء الأربعة وهي الكيمياء الفيزيائية وغير العضوية والتحليلية والعضوية.
2- اكتساب المصطلحات المختلفة وشرح الحقائق والمبادئ والنظريات الأساسية.
3- استخدام التقنيات الرياضية اللازمة لاستيعاب الجوانب النظرية للكيمياء.
4 - وصف مبادئ ميكانيكا الكم وتطبيقاتها في وصف بنية وخصائص الذرات والجزيئات.
5- توضيح السمات الهيكلية للعناصر الكيميائية ومركباتها العضوية وغير العضوية بما في ذلك الكيمياء الفراغية.
6- تحديد أساسيات الكيمياء التناسقية وتطبيقاتها في التخليق والتحفيز.
7- شرح التفاعلات المميزة للمجموعات الوظيفية في الكيمياء العضوية.
8-التعرف على خصائص التركيب الكيميائى والكيمياء الفراغية ومميزات تفاعلات المركبات الأليفاتية والعطرية وغير المتجانسة.
9- فهم الطرق الرئيسية لتحضير المركبات العضوية، و منها تحويلات المجموعة الوظيفية وتكوين الروابط بين الكربون – الكربون وبين الكربون – و الذرات الغير متجانسة.
10- تعلم وصف ميكانيكيات التفاعلات الكيميائية العضوية وغير العضوية ، و التفاعلات الحفزية و التغييرات الحركية الكيميائي.
11- عرض المبادئ والتقنيات المستخدمة في التحليل الكيميائي وتوصيف المركبات الكيميائية ، بما في ذلك التوصيف الهيكلي عن طريق التحليل الطيفي وعلم البلورات بالأشعة السينية.

ب- المهارات الذهنية:

1ـ صياغة وتحليل مجموعة واسعة من المسائل الكيميائية التحليلية والتحضيرية من خلال تطبيق المبادئ الكيميائية.
2- تحليل وتفسير البيانات التجريبية ، وتقييم البيانات بشكل نقدي في الابحاث المنشورة واستخراج البيانات المفيدة منها ، وتوسيع المنهجيات للتعامل مع القضايا المعقدة.
3- تحليل وحل مجموعة واسعة من المسائل المعروفة وغير المعروفة.
4- إجراء تحقيق تجريبي بدقة وأمان.
5- تخطيط وتنفيذ مشروع بشكل مستقل.
6- تقييم البيانات بأستخدام برامج ونماذج الكمبيوتر.
7- إجراء البحث المباشرعن طريق اختيار الموضوعات والطرق المناسبة وعرض النتائج.
8- إظهار التقدير للموضوعات الكيميائية ذات الصلة بالحياة الاجتماعية واليومية كقضايا بيئية.

ﺠ - المهارات المهنية و العملية :

1- إجراء الطرق المعملية القياسية المتضمنة في التركيبات وعمل الاجهزة، المتعلقة بالنظم العضوية وغير العضوية.
 2- العمل على مجموعة من الأجهزة الكيميائية مع خبرة عملية كافية.
3- العمل بأمان واستقلالية في مختبر الكيمياء.
4- إجراء الإجراءات المعملية الموثقة بما في ذلك قياس الخواص الكيميائية.
5- تعامل مع المواد التي يحتمل أن تكون خطيرة.
6- تنفيذ إجراءات التخليق الكيميائي بشكل مستقل بناءً على الابحاث المنشورة وعزل وتنقيت المنتجات
7- تخطيط وإدارة المشاريع البحثية في جميع المراحل من البداية إلى التوثيق الصحيح للنتائج والملاحظات.
8- تقدِيّم عروضًا حول المشاريع البحثه والأجابه عن الأسئلة المتعلقة بالمحتوى والسياق.
9- تقييم وإدارة مخاطر المواد الكيميائية والإجراءات المختبرية من خلال تقييم تأثيرها المحتمل على البيئة.

د - المهارات العامة :

1- التواصل والتعبيرعن الأفكار بوضوح شفهيًا وكتابيًا في العمل الجماعي.
2- إظهار مهارات تكنولوجيا المعلومات، وخاصة في مجالات استرجاع المعلومات والبحث في الابحاث واستخدام قاعدة بيانات المكتبة.
3- إدارة الوقت وإتمام العمل حتى المواعيد النهائية.
4- يكون معتمداً على الذات.
5- اعمل بشكل مستقل ومتعاون بشكل فعال مع أشخاص آخرين في فريق.
6- التقييم الذاتي لمدى تقدم التعلم الخاص به وتطوير الحافز ومهارات التعلم للتعلم مدى الحياة.
7- تقييم وتكوين رأي لعمل الآخرين بما في ذلك المهارات الحسابية والرياضية.

رؤية قسم الكيمياء

يسعى قسم الكيمياء لتحديث وتطوير البرامج الأكاديمية والمقررات الدراسية وتحديث طرق التدريس ووسائل تقييم الطلاب حتى يتمكن الخريجون من المنافسة فى سوق العمل. كما أن القسم يضع ضمن استراتيجيته الخطط المستقبلية فى مجال البحوث وذلك من أجل النهوض بالمجتمع.

علم الفيزياء

•  علم الفيزياء هو القاعدة الأساسية لمختلف العلوم فهو يقدم التفاصيل العميقة لفهم كل شيء بدءاً بالجسيمات الأولية إلى النواة والذرة والجزيئات والخلايا الحية والمواد الصلبة والسائلة والغازات والبلازما (الحالة الرابعة للمادة) والدماغ البشري والأنظمة المعقدة والكمبيوترات السريعة والغلاف الجوي والكواكب والنجوم والمجرات والكون نفسه.  أي أن الفيزيائيين يختصون بمعرفة اصغر عنصر لهذا الكون وهو الجسيمات الأولية إلى الكون الفسيح مرورا بكل التفاصيل.

من هو الفيزيائى

• هو شخص يسعي لفهم الكون المادي والظواهر الطبيعية ومدي تأثيرها وقوتها وكذلك العلاقة بين المادة والطاقة ، ويهتم الفيزيائيون بدراسة العديد من القوي كالجازبية والكهربية والمغناطيسية لفهم ودراسة طبيعة وسلوك كل شيء في الكون بدء من الذرات متناهية الصغر الي الكواكب والاجسام العملاقة. فبدون الفيزيائيين لما كان هناك أشعة سينية أو ليزر أو مصابيح كهربية أو أجهزة ميكرويف أو تلفزيونات أو أجهزة حاسوب أو طائرات أو ألواح شمسية وغيرها الكثير.

• ويهتم علم الفيزياء بدراسة تفاعلات المادة والطاقة وخواص كلا منهما وكذلك استكشاف كيف تعمل الأشياء وسلوكها سواء في الحركة أو السكون وكذلك دراسة الصوت والضوء  والحرارة وغيرها.

رسالة برنامج الفيزياء

"الارتقاء بالعملية التعليمية وتوفير برامج متكاملة ومواكبة لمتطلبات الحاضر والمستقبل لإعداد خريجين قادرين علي التفكير العلمي ولديهم المهارات البحثية المتميزة ومؤهلين علي المنافسة في سوق العمل المحلية والدولية في الفيزياء النظرية والفيزياء التطبيقية والمجالات المتعددة من خلال مجموعة متكاملة ومتوازنة من المقررات المتخصصة في المجالات الرئيسية في الفيزياء وفي وضع وتنفيذ البرامج البحثية التي تنمي المعرفة وتسهم في تطوير المجتمع، وذلك في إطار من القيم الجامعية ".

أهداف برنامج الفيزياء

1.تزويد الطلاب بالمفاهيم الأساسية للفيزياء التجريبية والنظرية وأسس المجالات الأخرى ذات الصلة.
2.تزويد الطلاب بفهم واسع للمبادئ الأساسية للفيزياء ودورها في حياتنا اليومية.
3.تزويد الصناعة والخدمات العامة بخريجي الفيزياء من ذوي الكفاءات العالية في العلوم.
4.استقطاب المتفوقين للدراسة في بيئة محفزة فكريا لتنمية مهاراتهم.
5.تطوير مناهج علمية تلبي احتياجات المجتمع مع مراعاة المتطلبات الاقتصادية والبيئية والاجتماعية والأخلاقية والمتعلقة بالسلامة.

ﻣواﺻﻔﺎت ﺧرﻳﺞ ﺑرﻧﺎﻣﺞ الفيزياء:

بعد الانتهاء من إتمام البرنامج يصبح الخريج قادرا علي:
1. تصميم وإجراء التجارب ، وكذلك لتحليل البيانات وتفسيرها .
2.تحديد المشكلات وصياغتها وحلها .
3. التواصل بفاعلية.
4.تطبيق الرياضيات المتقدمة من خلال حساب التفاضل والتكامل متعدد المتغيرات والمعادلات التفاضلية و / أو التقنيات العددية.
5.مزود بقاعدة سليمة من المعرفة والفهم في الفيزياء ، القدرة علي التطبيق للمبادئ الفيزيائية في مختلف فروع الفيزياء.
6.القدرة على إجراء تحقيقات تجريبية واستخدام نماذج نظرية ، لتحليل النتائجبشكل نقدي ، واستخلاص استنتاجات صحيحة ، وإبلاغ نتائجها شفهيًا وكتابيًا.
7. لديه الأسس والمهارات القابلة للتحويل (مثل حل المشكلات ، والاستقصاء ، والتواصل الشفوي والكتابي ، والمهارات التحليلية وتكنولوجيا المعلومات والمهارات الشخصية) الضرورية لمزيد من التدريب ولتنمية المهارات والمعرفة في والوظائف المستقبلية أو الدراسات البحثية.
8.إظهار معرفة أساسية جيدة بالجوانب الهيكلية والوظيفية للأنظمة الفيزيائية في العديد من المقاييس المكانية ، من الجزيء المفرد إلى النظام بأكمله.
9.التعامل مع البيانات العلمية والتواصل حول مواضيع محددة بشكل مناسب باللغة العربية أو الإنجليزية أو لغات أخرى.
10.ربط الأفكار الأساسية حول السلوك المادي للطاقة والمادة ببنية النظام ووظيفته.

تخصصات القسم

• يضم قسم الفيزياء بكلية العلوم بجامعة أسيوط عدد من التخصصات العلمية التي يمنح فيها درجتي الماجستير والدكتوراة وهي :

1- الفيزياء النظرية                           2- الفيزياء النووية.                      3- فيزياء علوم المواد والنانوتكنولوجي

4-فيزياء البصريات والليزر.             5- الفيزياء الحيوية.                        6- فيزياء الالكترونيات

أماكن العمل لخريجي  قسم الفيزياء

• يستطيع الطالب المتخرج من قسم الفيزياء بدرجة البكالوريوس إستكمال دراساتة العليا  في القسم أو في  جامعات أخري في مجالات علمية مثل الالكترونيات والاتصالات وعلوم الفضاء والفيزياء الفلكية والفيزياء  الطبية وعلوم المواد والنانوتكنولوجي وغيرها.

• اما من أراد العمل بعد حصولة علي درجة البكالوريوس فهناك مجالات عديدة:

1- العمل في الجامعات في المجال الاكاديمي (معيد ) أو المجال الفني (فني مختبر).

2-  مساعد باحث في مراكز الأبحاث.

3- العمل في المصانع مثل : الحديد والصلب والبتروكيماويات.

4- المهن الفنية في الجهات العسكرية مثل : وزارة الدفاع والطيران والجيش والداخلية.

6- مراكز البحوث العلمية والتقنية ومختبرات الجودة النوعية التابعة لوزارة التجارة وهيئة المواصفات والمقاييس.

7- مساعد في الحماية من الاشعاعات في المستشفيات .

8- مركز الأمان النووي وهيئة الطاقة الذرية.

9- محطات تحلية المياة والطاقة الذرية ووزارة البترول والثروة المعدنية وهيئة المساحة الجيولوجية.

10- التدريس في المدارس الحكومية والخاصة التابعة لوزارة التربية والتعليم .

"الرياضيات هي ملكة العلوم"

كارل فريدريش جاوس، عالم الرياضيات الألماني.

هناك حاجة كبيرة للطلاب الحاصلين على درجات في الرياضيات في مجموعة متنوعة من الصناعات لأن أصحاب العمل على دراية بأن علماء الرياضيات يستخدمون النظرية الرياضية، والتقنيات الحسابية، والخوارزميات، وأحدث تكنولوجيا الكمبيوتر لحل المشكلات الاقتصادية، والعلمية، والهندسية، والفيزيائية، والتجارية وهذا يتطلب القدرات القوية والمهارات التحليلية المتميزة لحل المشكلات التي تجعل التخصص الرياضي فريدًا من نوعه.

إذا كنت مهتمًا بمعرفة أول وأهم علماء الرياضيات الذين وصلوا إلى العالم، قم بتنزيل ملف الPDF الرياضيات

رسالة برنامج الرياضيات:

رسالة برنامج الرياضيات هي تحقيق رسالة الكلية بما يتوافق مع التقاليد والقيم الأخلاقية والدينية عن طريق العمل على الارتقاء بمستوى العملية التعليمية والبحثية لتخريج جيل متميز يتسم بالتفكير المنطقي لحل المشكلات ويتمتع بمهارة عالية في البحث العلمي لإثراء مجتمع المعرفة.

أهداف برنامج الرياضيات:

1- تزويد الطلاب بمجالات متنوعة من الرياضيات الحديثة التى تم تطويرها والتى يتم تطويرها من أجل مصلحتهم الجوهرية وإمكانية تطبيقها على حد سواء.
2- تمكين الطلاب من فهم العلوم الرياضية التى تمكنهم من استيعاب التقنيات والأفكار الجديدة طوال حياتهم المهنية فى عالم سريع التغير.
3- إكساب الطلاب القدرة على التفكير والتحليل المنطقي والتفكير المجرد وحل المشكلات.
4- تعريف الطلاب بمجموعة واسعة من التطبيقات التى تعكس الاستخدام المكثف للرياضيات فى مجالات التدريس والبحث والأعمال والصناعة والهندسة.
5- جعل الطلاب مستعدين لمواصلة التعليم فى الرياضيات والمجالات ذات الصلة.

مواصفات خريج برنامج الرياضيات:

أن يكون الخريج قادراً على: -
1-التطبيق الفعال لتكنولوجيا المعلومات ذات الصلة بالرياضيات.
2-المشاركة في العمل الجماعي متعدد التخصصات، ويكون مرنًا وقادراً على العمل في ظل الظروف الصعبة.
3- البحث عن المعلومات المطلوبة والإعتماد على التعلم الذاتي.
4-امتلاك مبادئ أخلاقية واسعة لإظهار الألتزام بالممارسة الأخلاقية والمسئولية الاجتماعية.
6- إظهار قدرات القيادة وإتخاذ القرار.
7- تطوير المناهج العلمية لتلبية إحتياجات المجتمع المطلوبة مثل الأخلاق الأقتصادية والبيئية والمجتمع والسياسة.
8- الاستفادة من الحقائق والنظريات العلمية لتحليل وتفسير البيانات العملية.
9- جمع وتحليل وتقديم البيانات بإستخدام الأشكال والأساليب المناسبة.;
10- إفتراض المفاهيم وإختيار الحلول المناسبة لحل المشكلات على أسس علمية.
11- فهم الأنماط والتعرف عليها ووصفها وعمل أفكار مجردة عنها.
12- استخدام المفاهيم الرياضية لإستخلاص إستنتاجات حول العالم الحقيقي.
13- البحث عن البيانات الصحيحة التي يمكن إجراؤها حول الأشياء الرياضية.
14- تطبيق التقنيات الحديثة والأدوات والصيغ لفهم سمات الاشياء.
15- حل المشكلات وبناء معرفة رياضية جديدة من خلال حل المسائل.
16- يتعرف على مختلف أنواع الأستدلال وطرق الإثبات وكيفية إستخدامها.
17- التواصل بشكل فعال، والتمكن من تفسير المشكلات وتقديم النتائج التقنية الحديثة للأشخاص ذوي التدريب المحدود في الرياضيات.
18-التعرف على كيفية ترابط الأفكار الرياضية والبناء على بعضها البعض.
19- تفسير الأفكار الرياضية لأي نموذج.
20- التعامل مع البيانات العلمية باللغات العربية أو الإنجليزية أو غيرها من اللغات.