من الجدير بالذکر أنه بالنظر لهذه المهارة – التصويب بالوثب في کرة السلة – نجد أنه يمکن وصفها من حيث البناء الحرکي بکونها ذات حرکة وحيدة، واللاعب يؤدي نفس المهارة التي تعلمها وتدرب عليها بنفس الشکل تقريباً أثناء المباراة، وعليه يري الباحثان أن التحليل الکيفي قد يسهم وبقدر کبير في توجيه وتحسين الأداء المهارى من خلال تدريبات يمکن إعدادها لتنمية المفاهيم الحرکية الخاصة بمهارة التصويب من الوثب في کرة السلة في ضوء نتائج نموذج هدسون للتحليل الکيفي. لهذا يحاول الباحثان في هذه الدراسة تحديد المفاهيم الحرکية المرتبطة بمهارة التصويب بالوثب في کرة السلة حتى يمکن تحديد المفاهيم التي يمکن اعتبارها هامة للأداء هذه المهارة، لکي يتمکن الباحثان من اقتراح تنظيري لمحتوي التدريبات المهارية لتنمية الأداء المهارى للتصويب بالوثب في ضوء المفاهيم الحرکية الأکثر ارتباطا، لتوجيه التعليم واستغلال الأوقات المخصصة للتعليم بهدف رفع المستوى نظراً لطبيعة وأهمية هذه المهارة. هدف البحث يهدف هذا البحث إلى التعرف على نسب توفر المفاهيم الحرکية المرتبطة بأداء مهارة التصويب بالوثب للاعبي کرة السلة، في ضوء نموذج هدسون للتحليل الکيفي. تساؤلات البحث في ضوء هدف البحث تم وضع التساؤلات التالية والذي يفترض الباحثان أنه سوف يتوصلاً للإجابة عليها لتحديد المفاهيم الحرکية الخاصة بمهارة التصويب بالوثب في کرة السلة وهي: - ما المفاهيم الحرکية الخاصة بمهارة التصويب بالوثب في کرة السلة ؟ - ما ترتيب هذه المفاهيم وفق البناء الحرکي للمهارة المختارة؟ - ما التمرينات المرتبطة بتنمية مهارة التصويب بالوثب وفقا للمفاهيم الحرکية لنموذج هدسون للتحليل الکيفي؟
The aim of the research is to find out the effect of an educational program using skilled motor skills designed to develop basic motor skills and some attacking basketball skills for beginners.
Visual capabilities are a key partner in all sports activities that generally require a wide variety of motor communication and visual abilities. The aim of the research is to identify the impact of visual capabilities on the performance of basketball skills methodological For students for the second stageof the Basic Education , The researcher used the experimental approach to suit the nature of the research using the experimental design of one group with the tribal and the barricade measurements. The research community represents the second cycle students in the second stage of secondary education in Assiut city, 334 students who study basketball within the curriculum during the 2013/2014 academic year, The sample of the study was randomly selected by the second grade of the preparatory school. The sample was 30 students with 11.1% of the total research society ,The most important conclusions (visual abilities under study have a positive impact on the level of performance of the following basic methodological skills, Visual capabilities led to the improvement of the experimental group in the technical Visual capabilities, the correlative relationship between some Visual capabilities and the basic methodological skills of basketball students of the second cycle of basic education.
Research Approach:The researcher used the descriptive method (survey studies) to suit nature of the study.Research Sample:Basketball coach s in Republic of Egypt registered with the Egyptian Basketball Federation records 2017/2018 season. The sample was selected of (45) intentional coach of basketball coaches in Assiut, Sohag, Qena and Aswan Governorates (Registered with the Egyptian Basketball Federation)Research Tools:The researcher used the cognitive test consisting of qualitative motor analysis tasks (observation, analysis) as a tool to assess the cognitive level of the sample under study.
