Sous le parrainage du Dr Ahmed Al-Manshaoui, président de l'Université d'Assiout, la Faculté de l'éducation de la petite enfance a organisé, ce mardi 9 décembre, un séminaire intitulé « Protection des données à l'ère numérique (Conscience... Loi... et Sécurité) » en collaboration avec le Conseil national des femmes d'Assiout, sous la supervision et en présence du Dr Mohamed Ahmed Adawi, vice-président de l'université chargé des affaires communautaires et du développement de l'environnement, de la Dre Riham Al-Meligy, doyenne de la faculté, et de la Dre Lamia Kadwani, vice-doyenne chargée des affaires communautaires et du développement de l'environnement. La conférence a été animée par la Dre Marwa Kadwani, secrétaire du Conseil national des femmes d'Assiout, et par Mme Islam Atef, avocate au bureau des plaintes du Conseil national des femmes d'Assiout.

Le séminaire a vu la présence de la Dre Manal Anwar, vice-doyenne chargée des études supérieures et de la recherche, des chefs de départements, des membres du corps enseignant et du personnel auxiliaire de différentes facultés ainsi que des étudiants.

Le Dr Ahmed Al-Manshaoui a souligné l'engagement de l'université dans son rôle sociétal face aux défis de l'ère numérique, indiquant que la protection des données est devenue une partie essentielle de la culture de la conscience que l'université cherche à instaurer parmi ses étudiants et son personnel. Il a ajouté que la collaboration avec le Conseil national des femmes d'Assiout s'inscrit dans le cadre d'une unification des efforts pour diffuser une connaissance numérique sécurisée et fournir aux étudiants les connaissances juridiques et comportementales qui leur permettent de gérer correctement la technologie.

Le Dr Mohamed Adaoui a souligné que l'université s'attache de plus en plus à promouvoir une culture de la sensibilisation au numérique, compte tenu des progrès rapides des technologies de l'information dans le monde. Il a ajouté que maintenir une présence sécurisée dans l'espace numérique est devenu une nécessité urgente, tant dans la vie personnelle que professionnelle. Il a souligné que l'adoption de bonnes pratiques numériques, telles que la sécurisation des appareils, la mise à jour régulière des mots de passe et la gestion adéquate des cybermenaces, contribue à bâtir une société numérique plus responsable et plus sûre.

La docteure Reham El-Meligy a affirmé que ce séminaire s'inscrit dans le cadre des efforts déployés par l'université et l'établissement d'enseignement supérieur pour sensibiliser les étudiants aux enjeux numériques et protéger leurs données personnelles, notamment face aux risques croissants auxquels sont confrontés les jeunes hommes et femmes dans l'environnement numérique. Elle a également mis en garde contre les fraudes et escroqueries en ligne, conseillant aux étudiants de protéger leurs données et leurs photos et de solliciter l'aide des autorités compétentes en cas de chantage en ligne.

De son côté, la docteure Lamia Kadwani a souligné l'importance de ce séminaire, qui vise à sensibiliser la communauté universitaire aux bonnes pratiques en matière de protection des données et de respect de la vie privée. Ceci est d'autant plus crucial compte tenu de la transformation numérique croissante au sein des universités égyptiennes et dans tous les aspects de la vie.

La docteure Marwa Kadwani a présenté les missions et les activités du Conseil national des femmes d'Assiout et son rôle dans la sensibilisation des étudiants aux risques liés à Internet et aux moyens de protéger leurs données personnelles. Elle a expliqué que le Conseil est un organisme gouvernemental qui œuvre pour la promotion des droits des femmes et leur autonomisation économique, politique et sociale. L'association organise également des ateliers et des programmes de sensibilisation pour apprendre aux filles et aux femmes à protéger leur vie privée numérique, à reconnaître les méthodes de fraude en ligne et à faire face au chantage et aux menaces numériques.

Lors de sa conférence sur la cyberviolence, la professeure Islam Atef l'a définie comme un comportement agressif perpétré par un individu contre une autre personne ou un groupe au moyen des technologies numériques. Elle a abordé les raisons de la propagation de la cyberviolence et ses différentes formes, notamment le chantage, les menaces, la diffamation et le harcèlement, qui figurent parmi les formes les plus courantes subies par les étudiantes et les femmes en général. Elle a également évoqué la loi n° 175 de 2018, relative à la lutte contre la cybercriminalité, et a expliqué comment éviter ce type de violence, comment sécuriser ses comptes personnels et quel est le rôle de la famille et de la société dans la réduction des mésusages des technologies.

Sous la direction du Dr Ahmed El-Menshaui, président de l'Université d'Assiout, le Centre de santé des jeunes rattaché au département de santé publique de la faculté de médecine humaine de l'université a organisé une journée de sensibilisation sanitaire pour les élèves des écoles, dans le cadre des efforts continus de l'université pour servir la communauté et renforcer la conscience sanitaire parmi les étudiants de tous niveaux scolaires, sous la supervision du Dr Mohamed Adaui, vice-président de l'université chargé des affaires de service communautaire et de développement environnemental, et du Dr Alaa Attia, doyen de la faculté de médecine et président du conseil d'administration des hôpitaux universitaires.

Le Dr Ahmed El-Menshaui a souligné que l'université accorde une grande importance à l'ancrage de la sensibilisation sanitaire au sein de la société, en particulier parmi les élèves des écoles, en raison de son impact direct sur la formation d'une génération capable d'adopter des modes de vie sains. Il a expliqué que l'organisation d'événements sanitaires dans les écoles vise à familiariser les élèves avec les principes d'une alimentation correcte et les habitudes saines qui les aident à prévenir les maladies liées à la malnutrition et à renforcer leurs capacités mentales et scolaires, soutenant ainsi la vision de l'État d'investir dans la santé de l'être humain égyptien et d'améliorer sa qualité de vie.

La journée de santé a inclus l'organisation de séminaires et de conférences de sensibilisation portant sur les maladies liées à la malnutrition, l'obésité et le nanisme, l'explication des principes de planification d'un repas sain, les méthodes de renforcement du système immunitaire, avec une incitation à éviter les fast-foods et les boissons gazeuses, et une mise en lumière de l'impact des habitudes saines sur l'activité mentale et la réussite scolaire.

Des examens nutritionnels complets ont également été réalisés pour les élèves afin de mesurer les composants corporels tels que les taux de graisse, d'eau, de protéines, la masse musculaire et les calories, en plus d'une analyse du taux de sucre aléatoire pour les enseignants et le personnel de l'école, sous la supervision des membres du corps enseignant du département de santé publique et avec la participation de la Dr Mariam Roshdy El-Khayat.

La journée a inclus des sessions de sensibilisation sur la préparation d'un repas nutritionnel complet et l'importance de la pratique sportive ainsi que son rôle dans l'amélioration de la concentration et des résultats scolaires, avec la participation de plusieurs membres de l'Association de nutrition thérapeutique d'Assiout, sous la supervision du Dr Osama Al-Ashir, professeur de pédiatrie.

Les activités de la journée ont été organisées par la Dre Hoda Makhlouf, vice-doyenne de la faculté de médecine pour les affaires de service communautaire et de développement environnemental, le Dr Ikram Abdel Khaleq, chef du département de santé publique, et le Dr Medhat Al-Arabi, directeur du Centre de santé des jeunes.

La direction de l'école Smart International a accueilli l'équipe de l'Université d'Assiout, dirigée par Mme Samah Helmy, directrice générale des écoles, Mme Buthaina Obeid, directrice du département des langues, le général Ahmed Salem, et Mme Rola Rifaat Riyad, confirmant leur appréciation des efforts communautaires de l'université et son engagement constant à promouvoir la santé des étudiants et à diffuser la sensibilisation aux principes d'une vie saine.

Sous le patronage du Dr Ahmed El-Menshaui, président de l'Université d'Assiout, les activités de la conférence technique DevFest Assiut ’25 dans sa quatrième édition ont débuté aujourd'hui, dimanche 7 décembre. Cet événement est organisé par le groupe des développeurs Google d'Assiout (GDG Assiut) en collaboration avec les universités d'Assiout et de Badr, en présence du Dr Ahmed Abdelmoula, vice-président de l'université chargé des affaires pédagogiques et étudiantes, et du Dr Mohamed Ahmed Adawy, vice-président chargé des affaires communautaires et du développement environnemental, sous la supervision de la Dr Taysir Hassan Abdelhamid, doyenne de la Faculté d'informatique et des sciences de l'information de l'Université d'Assiout, et du Dr Abdelrahman Haider, doyen de la Faculté d'intelligence artificielle de l'Université de Badr. L'organisation a également impliqué l'ingénieur Abdelrahman Eyad, assistant à la Faculté d'intelligence artificielle de l'Université de Badr, et l'ingénieur Omar Salah, assistant à la Faculté d'informatique et des sciences de l'information de l'Université d'Assiout, en tant que présidents du comité organisateur de la conférence.

La cérémonie d'ouverture a vu la participation du Dr Khaled Fathy, vice-doyen de la Faculté d'informatique et des sciences de l'information chargé des affaires pédagogiques et étudiantes à l'Université d'Assiout, de l'ingénieur Ayman Ayad, directeur de la branche de l'Institut de technologie de l'information à l'Université d'Assiout, ainsi que de nombreux membres du corps professoral et assistants, d'une élite de développeurs et de professionnels dans les domaines technologiques, de plusieurs cadres exécutifs d'entreprises opérant dans le secteur des technologies de l'information, sans oublier les élèves des écoles de la province d'Assiout ainsi que les étudiants et diplômés de l'Université d'Assiout.

Sous le patronage du Dr Ahmed El-Menshaui, président de l'Université d'Assiout, les activités de la conférence technique DevFest Assiut ’25 dans sa quatrième édition ont débuté aujourd'hui, dimanche 7 décembre. Cet événement est organisé par le groupe des développeurs Google d'Assiout (GDG Assiut) en collaboration avec les universités d'Assiout et de Badr, en présence du Dr Ahmed Abdelmoula, vice-président de l'université chargé des affaires pédagogiques et étudiantes, et du Dr Mohamed Ahmed Adawy, vice-président chargé des affaires communautaires et du développement environnemental, sous la supervision de la Dr Taysir Hassan Abdelhamid, doyenne de la Faculté d'informatique et des sciences de l'information de l'Université d'Assiout, et du Dr Abdelrahman Haider, doyen de la Faculté d'intelligence artificielle de l'Université de Badr. L'organisation a également impliqué l'ingénieur Abdelrahman Eyad, assistant à la Faculté d'intelligence artificielle de l'Université de Badr, et l'ingénieur Omar Salah, assistant à la Faculté d'informatique et des sciences de l'information de l'Université d'Assiout, en tant que présidents du comité organisateur de la conférence.

La cérémonie d'ouverture a vu la participation du Dr Khaled Fathy, vice-doyen de la Faculté d'informatique et des sciences de l'information chargé des affaires pédagogiques et étudiantes à l'Université d'Assiout, de l'ingénieur Ayman Ayad, directeur de la branche de l'Institut de technologie de l'information à l'Université d'Assiout, ainsi que de nombreux membres du corps professoral et assistants, d'une élite de développeurs et de professionnels dans les domaines technologiques, de plusieurs cadres exécutifs d'entreprises opérant dans le secteur des technologies de l'information, sans oublier les élèves des écoles de la province d'Assiout ainsi que les étudiants et diplômés de l'Université d'Assiout.

 Dr Taysir Hassan Abdel Hamid a expliqué que DevFest Assiut ’25 comprend, sur deux jours, une série d’ateliers et de sessions spécialisées couvrant divers sujets, notamment : les tendances de l’intelligence artificielle, l’intelligence artificielle efficace, les bases de la programmation web, la mise en œuvre de logiciels basés sur les technologies d’intelligence artificielle, l’apprentissage automatique dans le cloud computing via les services Google, ainsi que des ateliers sur les opportunités de travail indépendant, la cybersécurité, la sécurisation des applications web, et les compétences de préparation à l’emploi.

 Dr Abdel Rahman Haidar a indiqué que la conférence est la plus grande de ce genre en Haute-Égypte, attirant des développeurs, des étudiants et des professionnels pour discuter des dernières technologies dans les domaines de l’intelligence artificielle, du développement d’applications et de logiciels, soulignant que les participants partagent un objectif commun qui est de renforcer les capacités des jeunes et de leur permettre de participer activement au développement de la société, en souhaitant que les présents bénéficient de l’expertise des spécialistes en technologies de l’information, programmation et intelligence artificielle.

Dr. Al-Manshaoui souligne que les plans stratégiques jouent un rôle vital et fondamental dans le secteur du service communautaire et du développement environnemental à l'Université d'Assiout, étant directement liés à la réalisation de la vision Égypte 2030 et aux objectifs de développement durable.

Le Dr Mohamed Ahmed Adaui, vice-président de l'université chargé des affaires du service communautaire et du développement environnemental, s'est réuni avec les membres de l'équipe de suivi de la mise en œuvre du plan d'action du secteur du service communautaire issu du plan stratégique de l'université, insistant sur la nécessité d'identifier l'écart entre le plan d'action et les activités prévues dans le plan. Il a également souligné l'importance capitale d'évaluer la première année du plan stratégique afin d'assurer la bonne trajectoire pour les années à venir.

Le Dr Omar Saeed, coordinateur du comité, a présenté les objectifs et la finalité du plan d'action du plan stratégique (2024-2029), insistant sur la nécessité d'aligner les activités opérationnelles avec les grands objectifs stratégiques.  
Il a été confirmé que l'objectif principal est d'élaborer un plan de travail immédiat et global pour examiner les activités réalisées et vérifier effectivement l'atteinte des objectifs stratégiques ciblés durant la première année (2024-2029).

Le comité, en présence du Dr Khaled Fathi, vice-doyen de la Faculté d'informatique pour les affaires pédagogiques et étudiantes, du Dr Mohamed Mostafa Hamad, professeur à la Faculté d'éducation, et du Dr Mostafa Qaed, maître de conférences à la Faculté de commerce, a discuté de la nécessité de disposer de données quantitatives précises (indicateurs de performance) pour mesurer le succès dans les axes du développement environnemental, du partenariat communautaire et de la responsabilité institutionnelle.

Il a été souligné que la révision doit inclure l'identification des causes de tout retard ou déviation par rapport au plan prévu, ainsi que la mise en place de solutions proactives.  
Le comité a recommandé ce qui suit :

Il a été souligné qu'il est nécessaire que la révision inclue l'identification des causes de tout retard ou déviation par rapport au plan initial, ainsi que la mise en place de solutions proactives.
Le comité a recommandé ce qui suit :

Demande de rapports d'avancement détaillés : exiger de toutes les directions et unités concernées la présentation de rapports d'avancement synthétiques et étayés par des données pour clarifier ce qui a été réalisé pour chaque objectif de la première année.
Identification des écarts de performance (Gaps) : résumer et analyser les rapports reçus, et identifier clairement et précisément les objectifs qui n'ont pas atteint le taux d'avancement requis (écarts de performance).
Réorganisation des priorités : établir une liste des activités les plus importantes non réalisées de la première année, et les intégrer comme priorité absolue dans les plans de travail trimestriels à venir, afin de garantir qu'il n'y ait pas de retard dans le plan stratégique global.
Tenue d'une réunion de suivi mensuelle : recommander la tenue d'une réunion mensuelle fixe du comité (au lieu de réunions saisonnières) pour les trois prochains mois, afin de suivre la mise en œuvre des plans de traitement et de s'assurer que les écarts de performance soient comblés rapidement.
Activation de la communication interne : insister sur la nécessité d'activer des mécanismes de communication efficace entre les directions concernées par l'exécution et d'assurer une coordination continue pour éviter la duplication des efforts ou le manque d'informations.

Sous le patronage du Dr Ahmed Al-Manshaoui, président de l'Université d'Assiout, les activités du programme de formation intitulé « Utilisation de l'intelligence artificielle dans l'évaluation des situations stratégiques » ont débuté le samedi 6 décembre 2025. Ce programme est destiné aux étudiants du programme de systèmes d'information des politiques publiques (PPIS), en collaboration entre le Centre national d'études et l'Université d'Assiout, et se déroule du 6 au 8 décembre en cours. Il est supervisé par le général Ahmed Al-Shahabi, président du Centre national d'études, le Dr Mohamed Adawi, vice-président de l'université chargé des affaires de service communautaire et de développement de l'environnement, le général Dr Ahmed Farouk, conseiller du Centre national d'études, et M. Hani Al-Asr, directeur exécutif du centre, avec la participation des étudiants de quatrième année du programme PPIS à la Faculté de commerce.

La mise en œuvre de ce programme de formation s'inscrit dans le cadre de l'engagement de l'Université d'Assiout à renforcer les compétences des étudiants en politiques publiques dans les domaines de l'analyse des données, de la préparation des évaluations de situation et de la prise de décision stratégique en utilisant les dernières technologies de l'intelligence artificielle, contribuant ainsi à améliorer leur préparation à l'intégration sur le marché du travail dans les institutions de planification, de gestion des crises et de formulation des politiques.

Lors de sa visite des activités du premier jour, le Dr Ahmed Al-Manshaoui a souligné que le programme reflète la vision de l'Université d'Assiout visant à former une génération de jeunes cadres capables de comprendre et d'analyser des situations complexes en s'appuyant sur les outils de l'intelligence artificielle et des sciences des données. Il a indiqué que l'université s'efforce continuellement de fournir des programmes de formation de qualité qui offrent aux étudiants des expériences pratiques les préparant à la compétition professionnelle, appréciant la coopération continue avec le Centre national d'études et les expertises exceptionnelles qu'il apporte dans le domaine de la formation stratégique.

Le Dr Mohamed Adaui a souligné que la phase actuelle nécessite des cadres conscients des enjeux de l'État, capables d'analyser les données et de comprendre les contextes des politiques publiques. Il a ajouté que le cours offre aux étudiants du PPIS des compétences qui les aident à comprendre les dimensions de la prise de décision, à établir des priorités et à évaluer les situations stratégiques en utilisant des méthodologies scientifiques modernes.

Dans un contexte similaire, le général de brigade Dr Ahmed Farouk, conseiller du Centre national d'études, a affirmé que la formation se concentre sur l'initiation des étudiants aux mécanismes de construction des estimations de situation, ainsi que sur l'utilisation de l'intelligence artificielle pour analyser des données complexes et en extraire des résultats soutenant les décideurs.

Il a ajouté que les étudiants ont montré une grande interaction et une capacité claire à assimiler les concepts liés à l'analyse stratégique, ce qui reflète le succès du programme dans l'atteinte de ses objectifs.

Le professeur Hani Al-Asar, directeur exécutif du Centre national d'études, a également expliqué que le programme vise à renforcer les capacités des étudiants à travers une formation sur des outils pratiques d'analyse de l'information et d'interprétation des indicateurs, en reliant les données aux scénarios possibles. Il a souligné que le centre accorde une attention particulière au soutien des étudiants de l'Université d'Assiout, en raison de leur excellence et de leur sérieux dans l'apprentissage.

La première journée des activités du cours s'est conclue dans un grand enthousiasme des étudiants, qui ont salué le contenu de la formation et les expériences qu'elle offre, les aidant à développer leurs compétences scientifiques et pratiques dans le domaine des politiques publiques.

 Le 11,novembre 2025

Sous le patronage du Dr Ahmed El-Menshawy, président de l’Université d’Assiout, l’université a organisé ce mardi 11 février une session de dialogue communautaire intitulée
« Le nouveau système du secondaire – le Baccalauréat – et la vision de l’Université d’Assiout »
en coopération avec la Direction de l’Éducation du gouvernorat d’Assiout et sous la supervision du Dr Mahmoud Abdel-Aleem, vice-président de l’université chargé du service communautaire et du développement de l’environnement, ainsi que directeur de l’atelier

L’atelier vise à offrir aux élèves et à leurs parents une compréhension claire des mécanismes du nouveau système, dans le cadre des efforts de l’État égyptien pour moderniser le système éducatif conformément aux standards internationaux, et renforcer les compétences des élèves pour les préparer au marché du travail

:L’atelier a été marqué par la présence de 
    •    le Dr Adel El-Nagdy, ancien doyen de la Faculté de Pédagogie de l’Université d’Assiout
    •    M. Mohamed Ibrahim El-Desouky, sous-secrétaire du ministère de l’Éducation à Assiout
    •    M. Mohamed Ismail El-Nemr, directeur général de l’enseignement secondaire à la direction de l’Éducation
    •    Mme Entissar Abdelkader
       et la Dr Omaima Kamel Zein du département de l’enseignement secondaire

Le Dr Mahmoud Abdel-Aleem a expliqué que le nouveau système du secondaire repose sur le développement des compétences de pensée critique, des débats et des préparations pratiques, ce qui renforce la capacité des élèves à analyser et innover plutôt que de dépendre de la mémorisation
Il a ajouté que la consultation avec les experts garantit la mise en œuvre optimale du système

Le dialogue comprenait deux sessions scientifiques avec plusieurs conférences, dont
      une conférence du Dr Adel El-Nagdy sur « Le système de Baccalauréat proposé : ses objectifs et son rôle dans le développement de l’éducation »
       la conférence du Dr Mohamed Kamal, expert en pédagogie à l’Université du Caire, intitulée : « Les défis prévus du système de Baccalauréat, les mécanismes de garantie de sa réussite, et une vision proposée pour son amélioration »
où il a exposé les avantages et les défis liés à l’adoption du Baccalauréat en remplacement du système actuel du secondaire
       une conférence du Dr Ahmed Hussein Abdel-Moati sur : « Le Baccalauréat égyptien et le développement du système du secondaire en Égypte »
       puis une intervention de la Dr Hanan El-Helwany, cheffe du département de l’éducation comparée et de l’administration éducative à la Faculté de Pédagogie de l’Université d’Assiout, portant sur les similitudes et différences entre le Baccalauréat international et le Baccalauréat égyptien, ainsi que les leçons à tirer des expériences internationales
       et enfin une présentation de M. Ezzat Ali Hassan, président du syndicat des enseignants, intitulée : « La vision des enseignants sur le système de Baccalauréat »

La deuxième session a ouvert la discussion entre les professeurs d’université, les directeurs des écoles secondaires d’Assiout, les enseignants, les élèves du secondaire, les parents, et les organisations de la société civile

9 novembre 2025

Le Dr Ahmed El-Manshaoui, président de l’Université d’Assiout, et le Général Ahmed El-Shehabi, président du Centre National d’Études, ont signé ce dimanche 9 novembre un protocole de coopération entre les deux parties
L’accord vise à échanger les expertises scientifiques et pratiques, à organiser des programmes, formations et ateliers destinés à renforcer la sensibilisation des jeunes universitaires, et à développer les performances pédagogiques en adéquation avec les avancées scientifiques modernes ainsi que les évolutions des enjeux locaux, régionaux et mondiaux

La cérémonie s’est tenue en présence du Général Dr Ahmed Farouk, directeur du Centre National d’Études, de M. Hani El-Aasr, directeur exécutif du Centre, et, du côté de l’Université d’Assiout, du Dr Mohamed Ahmed Adawi, vice-doyen de la Faculté de Commerce chargé de l’enseignement et des étudiants, conseiller du président de l’université pour les affaires des diplômés, l’entrepreneuriat et l’innovation, ainsi que de Mme Salwa Abdelazim, doctorante à la Faculté de Commerce

Lors de la rencontre, le Dr Ahmed El-Manshaoui a souhaité la bienvenue à la délégation du Centre National d’Études, exprimant sa fierté de cette collaboration, qu’il a qualifiée de pas important dans le cadre des efforts de l’université pour renforcer ses partenariats nationaux visant à développer l’enseignement, soutenir l’échange scientifique et de formation, et améliorer la qualité des services académiques
Il a salué le rôle remarquable joué par le Centre dans l’étude des questions internationales et dans la formulation de visions scientifiques contribuant à éclairer les politiques publiques et à soutenir la prise de décision

Le Dr El-Manshaoui a également affirmé que l’Université d’Assiout figure parmi les institutions académiques les plus anciennes de Haute-Égypte, et qu’elle a consolidé, grâce à ses cadres académiques et administratifs d’excellence, sa position parmi les universités égyptiennes leaders sur les plans scientifique, de recherche et de service communautaire
Il a insisté sur l’engagement constant de l’université à développer l’enseignement et à former des diplômés dotés des compétences et connaissances nécessaires pour suivre les évolutions contemporaines

Le protocole vise à organiser des activités conjointes entre l’Université d’Assiout et le Centre National d’Études, telles que des ateliers, séminaires, conférences et dialogues stratégiques ; à élaborer les propositions relatives à ces activités ; à fournir les ressources nécessaires à leur mise en œuvre ; et à coopérer dans la réalisation de projets de recherche et d’actions de formation via des équipes de travail mixtes

Pour sa part, le Général Ahmed El-Shehabi a exprimé sa profonde estime pour l’Université d’Assiout, soulignant qu’elle représente une véritable lumière du savoir et de la science en Haute-Égypte. Il a remercié le Dr Ahmed El-Manshaoui et les dirigeants de l’université pour cette coopération constructive, qui démontre la volonté de l’université de renforcer ses liens scientifiques et culturels avec diverses institutions aux niveaux local et régional

 Le 7, novembre 2025

Le Dr Ahmed El-Manshaoui, président de l’Université d’Assiout, a participé à la table ronde organisée dans le cadre du Congrès scientifique international de l’éducation physique et des sciences sportives 2025, qui s’est tenu sous le thème « Ponts culturels pour construire l’avenir »
Le congrès est organisé par le Syndicat général des professions sportives en coopération avec l’Alliance mondiale pour l’éducation physique (WPEA), en partenariat stratégique avec la Faculté des sciences sportives de l’Université d’Assiout et l’Université Normale de l’Est de la Chine, et se poursuit jusqu’au 8 novembre

La session a été animée par le Dr Fathi Nada, président du Syndicat général des professions sportives, et a réuni
      le Dr Luo Ji, président de l’Alliance mondiale pour l’éducation physique et ancien doyen de la Faculté de sport et de santé de l’Université Normale de l’Est de la Chine
       Cheikh Fahd bin Nayef, président des fédérations arabe et saoudienne de volley-ball assis
     le Dr Sobhy Hassanein, premier vice-président des fédérations égyptienne et arabe du sport universitaire
       le Dr Kamal Darwish, conseiller du ministre de la Jeunesse et des Sports et ancien président du club Zamalek

La table ronde a porté sur les perspectives des dirigeants académiques et professionnels concernant le rôle des institutions éducatives et professionnelles dans le développement du sport et de l’éducation, et sur les moyens de tirer parti des résultats du congrès pour promouvoir le sport en tant qu’outil de développement humain et social

Lors de son intervention, le Dr Ahmed El-Manshaoui a exprimé sa gratitude au Dr Ayman Ashour, ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, et au Dr Ashraf Sobhy, ministre de la Jeunesse et des Sports, pour leur soutien constant dans la construction de ponts de coopération entre institutions académiques et sportives
Il a également souligné sa fierté de la collaboration fructueuse entre l’Université d’Assiout et le Syndicat des professions sportives, ainsi que le partenariat académique avec l’Université Normale de l’Est de la Chine, qui a contribué à enrichir les activités du congrès et à élargir les horizons de la coopération internationale

Le Dr El-Manshaoui a ensuite évoqué la stratégie nationale pour l’enseignement supérieur et la recherche scientifique, en présentant ses sept principes, notamment : l’intégration, la communication, les disciplines interdisciplinaires et la référence internationale. Il a indiqué que le système de l’enseignement supérieur en Égypte connaît une transformation qualitative, avec l’introduction de parcours basés sur les sciences interdisciplinaires et l’intégration des connaissances, en adéquation avec les exigences du développement durable et du marché mondial du travail
Il a affirmé que le congrès illustre ces principes à travers ses axes scientifiques et ses discussions enrichissantes

Le président de l’Université d’Assiout a également insisté sur l’importance des recherches appliquées pour le développement simultané des systèmes éducatif et sportif, comme moyen de transformer les connaissances en actions concrètes contribuant au service de la communauté et au développement des compétences humaines
Il a souligné que le congrès constitue un modèle pionnier d’intégration entre les sphères académique et professionnelle, offrant une plateforme efficace pour l’échange d’expertises et de cultures entre spécialistes de différents pays, et affirmé que les sciences du sport sont une des pierres angulaires de la construction humaine, en développant à la fois les capacités intellectuelles, physiques et psychologiques

De son côté, le Dr Luo Ji a évoqué le développement important du sport en Chine et en Égypte, soulignant l’importance de la coopération scientifique et de la recherche pour promouvoir le sport et renforcer sa position
Cheikh Fahd bin Nayef a affirmé que le sport n’est pas seulement une activité physique, mais un outil complet de développement intellectuel et psychospirituel, précisant que même les pratiques religieuses comme la prière ou le pèlerinage intègrent des valeurs sportives et spirituelles favorisant l’équilibre et la santé humaine
Le Dr Sobhy Hassanein a rappelé que le congrès envoie un message mondial sur le rôle du sport dans l’amélioration et le développement des performances humaines dans tous les aspects de la vie
Le Dr Kamal Darwish a présenté l’évolution historique du Syndicat des professions sportives, saluant la coopération avec les facultés des sciences sportives qui a contribué à améliorer la qualité de l’enseignement et de la pratique professionnelle dans le domaine sportif

La session s’est clôturée par le Dr Fathi Nada, qui a souligné la richesse des discussions et la diversité des perspectives présentées par les leaders académiques et sportifs, reflétant une conscience accrue de l’importance de développer le système éducatif et sportif au service des objectifs de développement et de la construction humaine

 Le 6, novembre 2025

Le Club de l’Entrepreneuriat de l’Université d’Assiout, en collaboration avec RALLY SOCIETY ASSIUT UNIVERSITY et l’Académie Arabe des Sciences, de la Technologie et du Transport Maritime, et en partenariat avec la Banque Nationale d’Égypte, a organisé une journée de présentation pour la nouvelle saison 2025/2026 de l’événement « Rally Assiut University », avec la participation d’étudiants et diplômés de différentes universités
L’événement s’est déroulé sous le patronage du Dr Ahmed El-Manshaoui, président de l’Université, et sous la supervision du Dr Ahmed Abdel-Mawla, vice-président chargé de l’enseignement et des étudiants, ainsi que du Dr Mohamed Abbas, superviseur général de l’Unité de transfert de technologie et du Club de l’Entrepreneuriat de l’Université

: La journée a réuni 
    •    le Dr Mahmoud Abdel-Alim, vice-président pour les affaires de service communautaire et de développement environnemental
    •    le Dr Khaled Amin, directeur des programmes « Rally Egypt » au Centre d’Entrepreneuriat de l’Académie Arabe des Sciences
    •    l’ingénieur Khaled Yasser, formateur en entrepreneuriat et innovation au même centre
    •    Mme Miral Emile, consultante en développement d’entreprise à la Banque Nationale d’Égypte
    •    l’étudiant Mohamed Zahran (4ᵉ année – Faculté de Commerce – Département de gestion d’entreprise), président de l’équipe Rally de l’Université
    •    l’étudiante Riham Mohamed Abdo (4ᵉ année – Institut d’Agronomie – Département d’économie)
ainsi qu’un groupe d’étudiants issus d’universités publiques, privées et technologiques, et de jeunes entrepreneurs

Le Dr Ahmed El-Manshaoui a souligné que l’Université d’Assiout accorde une attention particulière à l’entrepreneuriat et à l’innovation parmi ses étudiants, en raison de son rôle central dans la formation de jeunes cadres possédant des compétences entrepreneuriales et capables de créer de nouvelles opportunités d’emploi, en accord avec les objectifs de la Vision Égypte 2030
Il a ajouté que l’Université cherche, à travers ses unités d’innovation et d’entrepreneuriat, à construire un écosystème intégré soutenant les idées créatives et les transformant en projets concrets au service de la communauté locale et régionale

Le Dr Ahmed Abdel-Mawla a précisé que l’Université œuvre à promouvoir un enseignement basé sur la créativité, la connaissance et l’entrepreneuriat, rappelant que la jeunesse est la pierre angulaire d’une société développée contribuant au développement durable. Il a ajouté que l’Université d’Assiout a pour mission de préparer les étudiants aux exigences d’un marché du travail en constante évolution via des programmes de formation et des initiatives innovantes

Le Dr Mahmoud Abdel-Alim a affirmé l’engagement de l’Université à soutenir la participation des étudiants à des compétitions locales et internationales, qui favorisent l’esprit de défi et de compétition et contribuent au développement de leurs compétences entrepreneuriales et technologiques, ces activités constituant une plateforme importante pour identifier les talents et les créatifs dans différents domaines

Le Dr Mohamed Abbas a expliqué que RALLY SOCIETY ASSIUT UNIVERSITY est une équipe étudiante volontaire visant à promouvoir la culture entrepreneuriale et à encourager la créativité parmi les étudiants, à travers l’organisation d’événements éducatifs et de formations destinés à préparer des jeunes capables de lancer des start-ups réussies contribuant au développement économique et social

Enfin, le Dr Khaled Amin a exprimé sa satisfaction de participer à cette journée de présentation à l’Université d’Assiout, saluant l’expérience remarquable de l’Université dans le soutien à l’entrepreneuriat et les résultats impressionnants obtenus par ses étudiants lors du Rally Egypt 2024, l’une des plus grandes compétitions dans le domaine de l’entrepreneuriat et de l’innovation en Égypte et dans le monde arabe, réunissant plus de 35 universités égyptiennes