يعد اضطراب الالعاب عبر الانترنت احد الاضطرابات الحديثة التي أثرت بشكل كبير علي سلوكيات المراهقين وحياتهم، ولقد أهتمت خدمة الفرد في التعامل مع المراهقين من خلال نماذجها المتعددة والفنيات والاساليب المهنية المستمدة من النماذج والتي تتناسب مع هذه الفئة ومن بين هذه النماذج العلاج المعرفي السلوكي ، لذلك هدفت الدراسة تحديد المشكلات النفسية والاجتماعية والسلوكية والتعليمية الناجمة عن اضطراب الالعاب عبر الانترنت وتنتمي هذا الدراسة الي الدراسات الوصفية التحليلية التي تستهدف وصف وتحليل الواقع باستخدام المسح الاجتماعي بالعينة العمدية والذي تم من خلاله تطبيق استبيان علي عينة من طلاب المرحلة الاعدادية بمحافظة أسيوط قدرها (350) طالب لتحديد المشكلات الناجمة عن اضطراب الألعاب عبر الإنترنت وتوصلت نتائج الدراسة الي ان هناك العديد من المشكلات الناتجة عن اضطراب الالعاب عبر الانترنت حيث جاءت في المقدمة المشكلات النفسية بمتوسط عام (2.67) يليها المشكلات التعليمية بمتوسط عام (2.50) يليها المشكلات الاجتماعية بمتوسط عام (2.46) يليها المشكلات السلوكية بمتوسط عام(2.27)، وتوصلت الدراسة ايضا الي تصور مقترح للتخفيف من المشكلات الناجمة عن اضطراب الألعاب عبر الإنترنت من منظور العلاج المعرفي السلوكي.
Research Abstract
Research Date
Research Department
Research Journal
دراسات في الخدمة الاجتماعية
Research Member
Research Year
2025